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戊申年是哪一年

戊申年是哪一年 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月(yuè)15日(rì),一位老人(rén)因为戊申年是哪一年腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院,此时(shí)他的主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩张到了(le)正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后,由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生命(mìng),阿(ā)尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时(shí)负责(zé)尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因,而是十(shí)分好奇(qí)他(tā)为(wèi)什么会这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体,哈维开始纠结起来,他当时想,如果按照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后就会被(bèi)火化。而此时摆在(zài)他面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会(huì),他可以零距离(lí)的研(yán)究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬,如果能够取得(dé)成(chéng)果,不但名利(lì)双收,还会颠(diān)覆整个(gè)医学(xué)界(jiè)。烧掉它,实在是太可惜(xī)了(le)。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈(hā)维的(de)理(lǐ)智,在(zài)距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡的八小时之(zhī)后,哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅(lú)骨(gǔ),完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只是一(yī)个(gè)病理学家,对(duì)大(dà)脑和神经系统的研究一窍不通,所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时(shí),除了(le)称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克,而哈维测量的(de)结(jié)果显示,爱因斯坦(tǎn)的大脑质(zhì)量是1230克,比正常人还少(shǎo)了(le)足足(zú)二两(liǎng)半。如(rú)此看来,人类的聪(cōng)明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不(bù)大(dà)。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以(yǐ)来(lái),人们一直在不断的探索其中的奥秘,在1980年代的研究发现,爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角质细胞,比普(pǔ)通人多出(chū)73%,在2012年的研究(jiū)又发(fā)现,爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%,后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在,因此这些理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所信(xìn)服(fú)。而(ér)渐渐的,世界上(shàng)大部分的人(rén)都开始相信这样一种说(shuō)法,人类的大脑只开(kāi)发了不到10%,大多数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%,如果能够使用大脑超过(guò)7%,就(jiù)已经是天才般的存在了(le),而(ér)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上,一些(xiē)研究远古地外(wài)文明的人认为,人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利(lì)用,是因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远古时期(qī)造访地(dì)球的(de)高智能生命锁死(sǐ),目的(de)是为了防止人(rén)类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的(de)科幻电影(yǐng)渲染之后,甚至让很多人都相信(xìn),如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%,就可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力,如果达(dá)到100%,就(jiù)等同于神(shén)一般的存(cún)在。对于这样的说法,你觉得可信(xìn)吗(ma)?这个科学界最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人节这一天,世界上智商最高(gāo)的人(rén)出生在一(yī)个犹太家庭当中,这个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德(dé)斯,他6个月开始(shǐ)说话,18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报,6岁的时候自学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学,还可以(yǐ)通过自创的(de)对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语,而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取,成(chéng)了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年,希德斯(sī)就在高等数(shù)学领域有了很高的造诣,并(bìng)在100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的(de)面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数学家之(zhī)一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面前(qián),IQ测试的数值已(yǐ)经爆表,人们推(tuī)测他的(de)智商至少在(zài)260到300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母(mǔ)是分(fēn)不开(kāi)的,尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一(yī)位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民,同样是一个智商极高的天(tiān)才,曾(céng)经(jīng)在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个(gè)学位,其中最(zuì)让他引以为(wèi)傲(ào)的戊申年是哪一年是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是(shì)因为对导师(shī)的(de)崇拜,不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父,还直(zhí)接将孩子(zi)的(de)名字命(mìng)名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力,因(yīn)为他认为年(nián)幼的儿(ér)子代表了一个(gè)机会,这(zhè)个机会就(jiù)是在现实的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一小部分(fēn)的身心(xīn)资源,并发表在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的(de)一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被(bèi)媒(méi)体(tǐ)的大(dà)肆(sì)报(bào)道(dào),父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年,印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可(kě)是人(rén)们(men)没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的,其实是身心资源,而并非大(dà)脑,也没有提及任何的百分比。但(dàn)是(shì)为什么(me)后来却出现了所谓的10%利用率,同时(shí)又和大脑联想在一(yī)起呢?1920年美国(guó)生理学(xué)家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫,然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后,卡尔就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层,然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候(hòu),老(lǎo)鼠并(bìng)没有受到什么影(yǐng)响,依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切(qiè),切到一半以后,老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑区时,发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大,卡尔(ěr)把这个区域归结(jié)为“活性区(qū)域”,而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发(fā)现,他对活性脑(nǎo)区切除的越多,小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变得(dé)越(yuè)傻,找不到食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大(dà)部分的大(dà)脑是没有被开发(fā)利用的,所(suǒ)以即便(biàn)是被(bèi)切除掉,也对老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年,奥(ào)地利的(de)医生弗洛伊德提出(chū)了(le)冰(bīng)山理论,说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样,只有露(lù)出(chū)表面的部分(fēn)才能被别人和自己看见,可还有隐藏在水下的(de)很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到的,也就是“潜意(yì)识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验,人们就将冰山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的开发程度,把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能,而另外的绝大部(bù)分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年,卡耐基出(chū)版了(le)著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》,在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句话,哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说,一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%,这句话随着人性的弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人(rén)的脑海当中,再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验,人(rén)类(lèi)大(dà)脑(nǎo)最(zuì)多只能(néng)开发使用10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调(diào)查,世(shì)界上相信这(zhè)个理论的人类超(chāo)过了(le)65%,相比之(zhī)下,直到(dào)2016年,相信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说起(qǐ),进化论(lùn)本身也许不够完善(shàn),还存在着某些争议,但无(wú)论(lùn)是遗传还是基因突变,物(wù)种进化的本质都是自然(rán)选择(zé)的结果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过程(chéng)中(zhōng),物种都会遵守(shǒu)这样一个法则(zé),使用或者(zhě)是失(shī)去。也就(jiù)是说,如果(guǒ)有机体(tǐ)停止使用某(mǒu)些器(qì)官,它(tā)们(men)就会慢慢地适应,之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活(huó)了千百万年之后,眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了,而动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形(xíng)成的,虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%,但是作(zuò)为世界上最复杂的结构,大(dà)脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大的,就算是(shì)你坐在那里休息,什么(me)都不想,它也依然(rán)需要整个人(rén)体20%的(de)能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能(néng)正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动,整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)、控制语言的(de)最(zuì)高级中枢(shū),同(tóng)时又具有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的(de)功能,甚至(zhì)还(hái)在(zài)时刻(kè)准(zhǔn)备着进行应(yīng)急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹(píng)果,正常人就会下意识的接(jiē)住,而不是(shì)无动于(yú)衷(zhōng),这(zhè)些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下,许多脊(jí)椎动物物种的(de)成(chéng)年大(dà)脑只消耗(hào)身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意(yì)味着(zhe),如果我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%,贡献出这么(me)多(duō)的能量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功能,对于进化来(lái)说是一种极大的(de)浪(làng)费,拥有一个(gè)体(tǐ)积更小,效率(lǜ)更高的大脑,才(cái)能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说,大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解释呢?其(qí)实在(zài)当时,由于相关(guān)的(de)知识盲区,卡尔所切(qiè)除的部(bù)分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视(shì)觉皮层(céng),当他被切掉的越多,导(dǎo)致的视觉受损就越严重,小老(lǎo)鼠的视野范围会变得(dé)越来(lái)越小,慢慢的看(kàn)不见,最(zuì)终导致了寻(xún)找食(shí)物(wù)变得(dé)越来越(yuè)困难(nán)。随着(zhe)科学的发展,我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能性的(de)磁共振成像技(jì)术来(lái)监测(cè)大脑的活动(dòng)。研究发现,大脑的每个部分的功能都是不(bù)可(kě)或(huò)缺的,当(dāng)一个人在做特定的任务时,大脑的不同部分是在协同工作的,哪怕只是活动一下手指,也(yě)是(shì)上亿(yì)个神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时候,大脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此(cǐ),与大脑开发10%的都市传说恰恰相反,目前(qián)人类(lèi)还没有找到一个(gè)完全不活跃的(de)大脑区域(yù),这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还(hái)有(yǒu)一个非常现实的原因,那(nà)就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每(měi)个人(rén)所希望(wàng)的事儿,所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销(xiāo)故事(shì)当中最好的素材,再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染,使得更多的(de)人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人(rén)期(qī)待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它,让他(tā)们在(zài)一夜(yè)之间(jiān)成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来提高智(zhì)慧,你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实(shí)你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之(zhī)间并(bìng)没有太大的(de)差距(jù),人与(yǔ)人之间(jiān)的大(dà)脑相似度高达(dá)94%,但(dàn)是人(rén)与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì),这并不(bù)是因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足,而是在于神(shén)经元(yuán)的数量以及单个神(shén)经元的链接(jiē)数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán),神经元与神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相连(lián),而是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的结构,可以通过神经递质将神经元之间(jiān)的(de)电信号进行传(chuán)递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知(zhī)识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个(gè)信号,那么你(nǐ)的知识(shí)越多(duō),想法越多(duō),所(suǒ)形成的突触就会越多,而当你的(de)知识(shí)越牢固,想法越熟练,突(tū)出(chū)的结构就会变得越强大。反过来,这(zhè)个知(zhī)识点或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强大,意味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深刻,想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴(xián)熟(shú),每一(yī)个神经元(yuán)最多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但(dàn)是,一般人实际发出的连一半(bàn)都达不到(dào)。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元(yuán),每(měi)个神经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接,那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿(yì)个,而李四的大脑有800亿个神(shén)经元,每(měi)个(gè)神经元平均有2000个突触链(liàn)接,那(nà)么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十万(wàn)一个。虽然(rán)这是为了让大家能更(gèng)好地(dì)理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比喻,但(dàn)是两(liǎng)个人的(de)知识量差距确(què)实是巨大的(de)。我们在每天(tiān)的所有活动与思考时,在(zài)大脑里面实际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动,一个(gè)就是在强化已经形成(chéng)的突出,另一个就是(shì)在形成新的突出(chū),也(yě)就是学习到新(xīn)的知(zhī)识(shí)。而这些突出的结(jié)构越(yuè)强大,大脑神经元之(zhī)间(jiān)的联系就(jiù)越紧密(mì),那么(me)在同样的工(gōng)作要求之下,大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集更多(duō)的神经元(yuán),进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的(de)效率就会更高,那(nà)么外部表现出来(lái)的(de)就是(shì)更聪明、更熟练。反之,大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量(liàng)过少(shǎo),大脑传(chuán)递的(de)信息(xī)效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会低(dī),外(wài)部(bù)的(de)表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的,产生(shēng)之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应,那么这(zhè)就赋予了人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受到刺(cì)激,最多可以发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接,而这8000个知识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个(gè)神经元,如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接,就意(yì)味着最初(chū)的一个知(zhī)识(shí)点会产生的连锁反(fǎn)应,而激(jī)发(fā)出无数的念(niàn)头和联(lián)想(xiǎng),我(wǒ)们的创造力就这(zhè)样产生了(le)。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触,多数的人在一生当中(zhōng),平(píng)均每个神经元所拥有的(de)链接突(tū)触其(qí)实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此,想让大脑变得更聪明,本质上(shàng)就(jiù)是增加神(shén)经(jīng)元的(de)数(shù)量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发(fā)现,大(dà)脑的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个新的神经元,除了自然生长的神(shén)经元,也(yě)可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来(lái)促(cù)进新的神经元(yuán)生成,而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的(de)生成。而增(zēng)加突触的数量,就是通过(guò)主动的学习或者是(shì)思考,不断产(chǎn)生新的突触,然后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是(shì)为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考的人往(wǎng)往(wǎng)会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这(zhè)样(yàng)说,并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明,我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问(wèn)题而(ér)已。另外(wài),突触(chù)还有这样一个特点,它是动(dòng)态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的,用的(de)多的突(tū)触(chù)就会被强化(huà),用(yòng)的少的就会(huì)被弱化(huà),甚至会被(bèi)消除,或者(zhě)是被其他(tā)的信息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗忘和记(jì)忆(yì)衰退(tuì)。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的,比如不喜欢主动思考,懒得动脑的(de)人,整天对着电视或者是电子(zi)设(shè)备的(de)时候,大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接受(shòu)信(xìn)息的状态,是得不到主动信息刺(cì)激的,那么这(zhè)种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出,所以(yǐ)封锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星人(rén),而是我们(men)自己(jǐ)。

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