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瘦的女孩子是不是容易满足,为什么瘦人的紧呢

瘦的女孩子是不是容易满足,为什么瘦人的紧呢 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是(shì)指离异(yì)吗(ma),为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕原生家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗,为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)

  原生(shēng)家庭不是指离异的(de)。

  原(yuán)生家(jiā)庭是一个(gè)社会学概(gài)念。

  是指儿女(nǚ)还(hái)未成婚,仍与父母生活在一起的家(jiā)庭。

  新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭,这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

  我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生家庭和(hé)新生家庭的关系。

  当(dāng)我们的家庭还是原生(shēng)家庭时,子女应当孝敬父母,父母应(yīng)当关(guān)心(xīn)子女的生活。

  当我们有了新(xīn)生家庭后,在这(zhè)个新生家庭中(zhōng)妻(qī)子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体,应该尽量在精神和(hé)物质上从对原生家(jiā)庭(tíng)的依赖或影响中走出来(lái),注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人的合一,更(gèng)多地尊重新生家(jiā)庭(tíng)中的丈(zhàng)夫(fū)或者妻子的意见。

  人(rén)要(yào)认(rèn)识自己原生家(jiā)庭的影响,才不致将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负面的(de)元素带到新家(jiā)庭去。

  原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

  原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子,他们(men)的成长过程就是不(bù)一样,缺少了一份父母(mǔ)的爱,在(zài)十几年的(de)成长中,对于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

  原生家(jiā)庭的孩子(zi),有一股(gǔ)发自(zì)内心的(de)自(zì)信,亲生父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也进不了(le)孩子心(xīn)的。

  但离(lí)异家庭的孩子(zi),就不(bù)一样了,不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打,骂也不(bù)敢骂,生怕两(liǎng)者(zhě)之间(jiān)的(de)生气越来越生。

  那些(xiē)已经离异过的(de)父母或(huò)者(zhě)孩子,既然已经选择,前路漫漫,往事清零(líng),让新的一年里有个(gè)好运气(qì),过(guò)好自己(jǐ)的(de)每一(yī)天(tiān)。

  从小缺(quē)失的爱,它不是你犯错的理由,因为没了这些爱,你才要(yào)更强(qiáng)大和更努力,让自己的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么(me)

  在社(shè)会(huì)学的定(dìng)义上,原生家庭指的(de)是儿女还(hái)未成(chéng)婚,仍和父母在一起生活的(de)家庭(tíng)。

  一个(gè)温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家(jiā)庭(tíng),对子女的性格塑造有着至关重要(yào)的正面(miàn)引导(dǎo)作用;反之,缺乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭,对孩子的心理,则(zé)会带来严重的伤害(hài)。

  奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这样(yàng)的一句(jù)名言:幸福的人(rén),一(yī)生(shēng)都被童年治愈;不幸的(de)人,一生都在治愈自(zì)己的童(tóng)年(nián)。

  他这句话,将原生家庭(tíng)对孩(hái)子心理抚慰(wèi)的影(yǐng)响力,深刻地(dì)揭露(lù)了出来。

  一个原(yuán)生家庭中,父母的漠视(shì),会对孩子的身心成(chéng)长,造(zào)成深深的(de)伤害。

  孩子在这样的(de)一个家庭中长(zhǎng)大成人,自我的(de)人(rén)生观、价(jià)值观以及世界观,都会(huì)受到负面的(de)影响。

  最(zuì)典型的一个表现(xiàn),就是会使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭,不愿敞开心扉和他(tā)人(rén)坦诚(chéng)交流(liú),疏远了身边人,也就(jiù)会让(ràng)孩(hái)子(zi)疏远(yuǎn)了这个世界(jiè),也将会极大(dà)地缺(quē)乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

  尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子(zi),而忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪些(xiē)问题

  孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环境(jìng)中长大(dà),或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒的父母,这样的孩子往往会认为(wèi),大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

  因此,在他们成年后,往往也会用这种沟(gōu)通方(fāng)式去和他人相处(chù),这很容易伤害(hài)亲密(mì)关系。

  另外,在一个(gè)父母双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环(huán)境(jìng)中长大,会大大提高孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生信(xìn)任(rèn)问题,认为(wèi)家庭(tíng)生(shēng)活(huó)是(shì)不稳固(gù)的(de),所有的(de)关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

  孩子需要父母看(kàn)到并(bìng)接受他们真实的(de)样(yàng)子。

  如果父母不能(néng)看到孩子(zi)真(zhēn)实的(de)性格,而(ér)一味(wèi)用自己(jǐ)理想中的(de)样(yàng)子去(qù)要求孩(hái)子,孩子就会(huì)很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信(xìn)、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的评价,让别人告诉自己应该(gāi)怎(zěn)么做。

  就比(bǐ)如说,一个生性羞涩的孩(hái)子,但(dàn)父母却总(zǒng)让他(tā)应对各(gè)种社交场合,孩子并不(bù)会真(zhēn)的如父母期(qī)望的那样发生改(gǎi)变,反而他(tā)们会因此不能了解自(zì)己的(de)优势和弱点(diǎn)。

  他(tā)们可能会发(fā)展(zhǎn)出(chū)冲突(tū)的(de)自我认(rèn)知,经(jīng)常会(huì)这样想:我现在是这样,但我本(běn)应是另外(wài)的样子(zi)。

  父母(mǔ)忽视孩子真实的样(yàng)子,拒绝接受孩(hái)子的本(běn)性,一方面会导(dǎo)致孩子一直(zhí)到成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够好(hǎo),另一方(fāng)面,他们中的很(hěn)多人也变(biàn)成了(le)吹毛求疵的人,经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的(de)幸存者

  虐待是一个(gè)非(fēi)常复杂的(de)问题,它对孩(hái)子(zi)造成的影(yǐng)响用(yòng)好(hǎo)几篇论(lùn)文(wén)也说不(bù)完(wán)。

  一般来(lái)说,受到虐待(dài)往往会造成这些后果:低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过(guò)低、好斗、亲密关(guān)系(xì)和两性关系上的(de)问题(tí)等等。

  3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失(shī)或在情感(gǎn)上遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

  很多孩(hái)子是缺爱(ài)的,他们并不缺衣少食,却从来都感受不到父母的爱,和(hé)父母(mǔ)之间有(yǒu)强烈(liè)的距离感(gǎn)。

  事实上,往(wǎng)往这些父母自身存在(zài)很严(yán)重的问题(他们(men)也是原生家庭的受害者!),使他(tā)们无法对孩子表达出(chū)温暖和爱。

  孩子往往会(huì)觉得(dé),他(tā)们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父母的爱,是因为(wèi)不够好或(huò)完美(měi)。

  他(tā)们可能会变成完美主(zhǔ)义者,以离谱的高(gāo)标准(zhǔn)来(lái)要求自己以及自己身边的人。

  而(ér)因为他们觉得自己不够好,也(yě)就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉,分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和瘦的女孩子是不是容易满足,为什么瘦人的紧呢想法。

  因为他们总是(shì)担心,一旦对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子,就会(huì)失去对方的尊重和爱。

  另一个极端的可能是,他们也有可能会极端依赖自己的伴侣,希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什(shén)么对一个人影响很(hěn)大

  早年的情感会决定你(nǐ)的(de)言语,言(yán)语会(huì)决定你的社会性,社会(huì)性就(jiù)是社(shè)会交往的能力,而社会(huì)性,又会影(yǐng)响到(dào)你后边的认知方式。

  当你尚不具备判断能力时,你最基本的认知来自你的家庭。

  不仅仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观、价值观(guān)受到(dào)它的强烈影响,而且(qiě)你为人处世的方式方法、你思(sī)考问题的方式都会受(shòu)到家(jiā)庭(tíng)、最(zuì)亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

  良好的(de)家(jiā)风、教育和财力为个人的(de)长进提供(gōng)了较好的基(jī)础(chǔ)和条件,如果你有幸生(shēng)在这(zh瘦的女孩子是不是容易满足,为什么瘦人的紧呢è)样(yàng)的(de)家庭里面,是值得庆幸的事情。

  原生家庭(tíng)对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立(lì)的力量和家庭影响的力量对比:如果你个体独立的力量越(yuè)大,那(nà)他们的影响(xiǎng)越小;反之,如果(guǒ)你个体独立的力量越小(xiǎo),那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视(shì)型(xíng)、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

  情感忽视(shì)型指的是(shì)父母对孩子关爱太少(shǎ瘦的女孩子是不是容易满足,为什么瘦人的紧呢o),容易让(ràng)孩子通过(guò)讨好来获得爱,觉得自己不配被爱,渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的焦虑型。

  情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方(fāng)式教(jiào)育孩子,这(zhè)容易让孩子开(kāi)始(shǐ)自(zì)我否定,对(duì)他(tā)人抱有敌意和惧意,发展为依(yī)恋(liàn)类型中(zhōng)的隔离型。

  情感混(hùn)乱型指的(de)是父母自(zì)身有严重的心理问题(tí),情(qíng)绪不稳定,常常给(gěi)孩子造成巨(jù)大创伤,事(shì)后又极力弥补或者道歉。

  容易让孩子辨别不出好坏情绪(xù),发展为依恋(liàn)类型中的(de)混乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经常指责别人的(de)人(rén),往往看到的是(shì)别人的错(cuò)误(wù)、缺点和不足,并且会把结(jié)果的糟糕和自己不好的感受,都归结(jié)给对方。

  面对(duì)喜(xǐ)欢(huān)指责的人,他(tā)人(rén)的感受会非常糟糕,就像一无(wú)是(shì)处的人,不论怎(zěn)么(me)做都无法满(mǎn)足(zú)这类(lèi)人的要(yào)求。

  指责是一个代际传(chuán)承的(de)问题,喜(xǐ)欢指责别人的人,往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母,在他们的(de)父母看来,他们没有优点(diǎn),不(bù)应该犯错,在(zài)都是你不(bù)好、都是你的(de)错、都是(shì)因为你的批评(píng)中长大。

  因此,他们(men)非但不会(huì)变得宽(kuān)容理解(jiě),反而(ér)会内化他们的父母的形象,在内心塑造(zào)一个(gè)无比(bǐ)严厉的批评者,对(duì)自己(jǐ)和对他人都十(shí)分挑剔。

  被指责长大的人(rén)活成了他们(men)父母的模样,用指责(zé)来诱导他人,来验证早年经验的(de)正(zhèng)确性。

  如果你(nǐ)想要(yào)改善和这类人(rén)之间的关系,就不能受其潜意识诱导,而要在他每(měi)一(yī)次指责的时候(hòu)肯定他。

  3、控制(zhì)

  双方的关系越亲密,就(jiù)越(yuè)容易发生(shēng)情感操控(kòng)的情况。

  全球反情(qíng)感暴力专家、美国著名心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中(zhōng),认为(wèi)亲(qīn)密(mì)关系中的情感操纵,指的是运用情(qíng)感(gǎn)成为(wèi)伤(shāng)害对方的武器(qì),支配、胁迫他人,从而(ér)使自己(jǐ)的目的得(dé)以达成。

  电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以(yǐ)体现这一点(diǎn),宋倩对英子说的最(zuì)多的话就(jiù)是:英(yīng)子,你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了,还能害你呀!这样的(de)缺乏边界(jiè)的(de)情感关(guān)系,会让人变得窒(zhì)息,英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救

1、你身上的所(suǒ)有特(tè)质,一定在某个时候帮(bāng)过(guò)你(nǐ)

无论是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察能力、适应能力等等。

  缺爱的孩子,经(jīng)历的童年肯定有特(tè)别不容易的一面(miàn),但也(yě)有特别强大的(de)一面。

  如果你小(xiǎo)时(shí)候(hòu)很孤单(dān),少有人陪伴和照顾(gù)。

  那你为了活下来,往往会更加独立,有超过同龄人(rén)的生活自理(lǐ)能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁,那(nà)你(nǐ)为了(le)家庭和睦,让父母少生气,就会(huì)不知不觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能力(lì)和共情能力,时间长了就像有情绪读心(xīn)术一(yī)样,能准确把握别人(rén)此时此刻的情绪,更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事(shì);如果你的父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师(shī)轮流带,那你就会练就很强的(de)适应能力,甭(béng)管(guǎn)跟(gēn)谁都(dōu)能相(xiāng)处(chù),不怕陌(mò)生(shēng)的环境(jìng)。

  苦涩的背后,你也被(bèi)赋予(yǔ)了(le)特殊力量。

  这些力量(liàng)在你的(de)过去帮助过(guò)你,在(zài)未来依(yī)然(rán)会(huì)在某个角度(dù)帮助你。

  你该做(zuò)的不是嫌弃(qì)它(tā)们,而是(shì)感谢(xiè)它们,拥抱(bào)它们,善用它(tā)们(men)。

  它(tā)们其实早就成为了你的一部(bù)分。

  经历了种种苦(kǔ)涩后,你值得被爱(ài),你身上附加(jiā)的种种力(lì)量也值得(dé)被(bèi)爱。

2、让成(chéng)年(nián)的(de)你(nǐ),重新抚养内(nèi)心里那个(gè)孤独的(de)内在小孩长大(dà)

你想要自愈,意味着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的(de)地方。

  而那个地方藏着的,其实就是你(nǐ)内心深(shēn)处那个弱小的孩(hái)子。

  这个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

  曾经(jīng),那是个无助的孩(hái)子,但现在,这个孩(hái)子有了依靠。

  那个(gè)依靠,就(jiù)是如今成(chéng)年的你。

  你(nǐ)可以重新接纳他,给他无条(tiáo)件的(de)爱,把他抚养长大。

  当你的内(nèi)心小(xiǎo)孩成长了,觉醒了,放(fàng)开(kāi)了,不再恐(kǒng)惧了,再加上帮助(zhù)过(guò)你的特质加持,你(nǐ)甚至(zhì)会比从(cóng)小一帆风(fēng)顺的孩子,更(gèng)加(jiā)有力量。

  尼采曾说:杀不死我(wǒ)的,会使我更强(qiáng)大(dà)。

  大(dà)成就者,往往都曾经历常(cháng)人所不(bù)能承受之痛。

  你经历过的伤(shāng)痛,不只是伤(shāng)痛(tòng),更是潜在的能量。

  接纳真实的自己,善用你(nǐ)特殊经历赋予你的(de)特质,发(fā)挥出(chū)更大的潜能。

3、用该怎么做代替(tì)为什(shén)么

艾利希(xī)·弗(fú)洛姆告诉我们:大多数人认为爱仅仅是一种心神(shén)荡漾的情感,体验爱全靠偶然并且只有(yǒu)幸运才能(néng)坠入爱的(de)情网。

  他们将爱(ài)情(qíng)问题首先看(kàn)做是一个被爱的问题(tí),而不是去爱和(hé)有(yǒu)没有能力(lì)去爱的问题。

  但是,爱其(qí)实是一(yī)门艺术(shù),需要(yào)人们(men)有相关的知识并付出相应的努力(lì)。

  非安(ān)全型(xíng)人(rén)格其实(shí),是没有(yǒu)爱的能力的,因为(wèi)缺爱,他们在两性关系中,更多的是索取。

  依据(jù)艾(ài)利希·弗(fú)洛姆的理论,其实(shí)爱的能力,应该(gāi)是(shì)有勇气不计回报的去爱一个人,全心全意的为对(duì)方(fāng)好。

  在爱(ài)的过程中,促使我们成长,让我们得到幸福。

  在(zài)我们年幼的时候,如果你感觉到(dào)被你妈(mā)妈忽略。

  长大(dà)之后,你需要(yào)有意(yì)识的知道,你妈(mā)妈那时(shí)候需要工作,保(bǎo)证你的生活。

  你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲,其实就更(gèng)不应(yīng)该(gāi)去记(jì)恨她那(nà)么久,那么多年。

  你(nǐ)需要与自己和解,你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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