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高考小说标(biāo)题(tí)的作用的答题模式,小说(shuō)标题的作用的答题模式和例题

  小说标题的作用:情节上,点明中(zhōng)心事件(jiàn)或关键人、物,成为全文的线索(suǒ);

  人物上,突(tū)出(chū)人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象(xiàng)征的(de)运用(yòng),形象而(ér)又有生动,吸引读者的阅读(dú)兴趣。

  文章情节即(jí)围绕这一线索(suǒ)展开,使文章结(jié)构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

  文(wén)章的写(xiě)作(zuò)线索大(dà)致可(kě)分为六(liù)大类:人、事、物、时(shí)、空、情。

  和题目相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类:物(wù)、情。

  奠定感情基调(diào)、寄托作者情感。

  物1千克水等于多少毫升水,一1升水等于多少毫升(wù):以某物为线索。

  情:以谁对谁的什么之情为线索(suǒ)。

  判定标准:标题中出现具体(tǐ)事物、或(huò)具(jù)体情感,就答(dá)这一点。

  1、点(diǎn)明了本文的写作(zuò)线(xiàn)索。

  2、指出线(xiàn)索是(shì)什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指出线(xiàn)索(suǒ)带来(lái)的结构作用:贯穿全(quán)文(wén),使文章结构完(wán)整。

小说标题的(de)作用的答题模式是(shì)什(shén)么(me)?

  小说标题作用答(dá)题(tí)格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层义:(词(cí)语的含义,概括内(nèi)容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻义、象征(zhēng)义);人物与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感(gǎn)与(yǔ)态(tài)度(dù));主(zhǔ)旨与(yǔ)主(zhǔ)旨的关系(xì)(点明、揭示(shì))。

  标题(tí)的作用的答(dá)题(tí)格式(shì):

  1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

  就(jiù)是从理解文章标题关键(jiàn)词(cí)的本义,字面义入手,联系(xì)文章内容,得出(chū)标题的(de)深层含义或作用(yòng)。

  2、分析标题修(xiū)辞。

  也(yě)就是从理解文章标题的修辞手法入(rù)手,联(lián)系文章(zhāng)的人物形象及(jí)隐含的(de)情感来理(lǐ)解标题的含义(yì)或(huò)作(zuò)用。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从(cóng)文章的写作内容,作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分析(xī)标题揭示的思想内容。

  标题的常见作用:

  1、概括(kuò)文章的主(zhǔ)要内(nèi)容。

  2、作为(wèi)文(wén)章线索(文(wén)章情节围绕这一线索展开)。

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  3、作者感情的出发点。

  4、具(jù)有象征(zhēng)意(yì)义(yì)。

  5、语带双(shuāng)关弊(bì)枯。

  6、是全文(wén)的“文眼”(提示文章(zhāng)中心)。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表(biǎo)明(míng)写作(zuò)对象(xiàng);关联主(zhǔ)要情节;贯穿全文(wén)线索;透(tòu)露情(qíng)感主旨。

  此外还有作(zuò)用:寓意含蓄,引人深(shēn)思;制贺橡造悬(xuán)念,激发读者的阅读兴趣。

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