小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资(zī)料是(shì)改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前novo化妆品属于什么档次，拼多多novo是正规品牌吗直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字(zì)与(yǔ)字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法详细(xì)介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边(biān)号，替novo化妆品属于什么档次，拼多多novo是正规品牌吗换句子(zi)或者文章(zhāng)中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称(chēng)充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一样，但(dàn)是调换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停(tíng)顿或(huò)语气舒(shū)缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不知道(dào)这件事(shì)是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的(de)祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世(shì)界上哪有不包含(hán)矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表示层(céng)次的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来毕态，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　接排(pái)号(hào)：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明(míng)要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明(míng)应排(pái)列整齐(qí)，在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或(huò)行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

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