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颜(yán)元的教育思(sī)想思维导图，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实(shí)德(dé)实才之士(shì)”：颜元认(rè凝神静气的意思 凝神静气是成语吗n)为人才(cái)是治国安(ān)民(mín)的根本，而人才(cái)主(zhǔ)要依靠(kào)学(xué)校(xiào)教育(yù)来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目(mù)标是“实德实才之士(shì)”，即品德(dé)高尚(shàng)、有真(zhēn)才(cái)实学的经世致用凝神静气的意思 凝神静气是成语吗人才。

　　“实德(dé)实才之士”有两种，一种是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力求(qiú)全”的通才，另一种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育(yù)内容，这就是颜元(yuán)所谓的“实学”。

　　同(tóng)时(shí)，颜(yán)元基于(yú)他“富国强兵”的政治理想，还提出教育要(yào)“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第二，反对(duì)静(jìng)坐读书(shū)、闭门读书和空谈(tán)理义，因为(wèi)其脱离(lí)实际，不能解决实际问题还(hái)影(yǐng)响健康。

　　第三，并非排斥通过(guò)读讲来学习知识，而是主(zhǔ)张读书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相结合。

　　第四(sì)，人获(huò)得知识的目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜(yán)元在自己(jǐ)规(guī)划(huà)的漳南书院(yuàn)中，陈设六斋，并规定了各斋具体(tǐ)教育内(nèi)容，实行“分(fēn)斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别(bié)为文事(shì)斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经(jīng)史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是为(wèi)了(le)适应当时的实(shí)际(jì)，等(děng)时机(jī)到了则关闭这(zhè)两(liǎng)斋(zhāi)。

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