司马光(guāng)好学文(wén)言文翻译(yì)及注(zhù)释，司马光好学文言(yán)文翻译及(jí)原文是(shì)司马光幼(yòu)年时，担心自己(jǐ)记诵诗书(shū)以备应答的(de)能(néng)力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵(sòng)了，就去玩耍(shuǎ)休息；（司马光却）独(dú)自留下(xià)来，专心刻苦(kǔ)地(dì)读书，一直(zhí)到能够背的烂熟于心为(wèi)止的。

　　关于司马光好学文言文翻译及注释，司(sī)马光好(hǎo)学文言羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度文翻译(yì)及原(yuán)文以及司(sī)马光好学(xué)文言文翻译及(jí)注释，司马光好学文(wén)言文翻译(yì)阅读答(dá)案(àn)，司马光好学文言文(wén)翻译及原文(wén)，司马光(guāng)好学(xué)文言文翻译(yì)启示(shì)，司马光好(hǎo)学文言文翻译及答案等问题，小编将为你整理以下知识：

司马光好学(xué)文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文(wén)

　　（司马光(guāng)却）独自留下来，专心刻苦地(dì)读(dú)书，一(yī)直(zhí)到(dào)能够背的烂(làn)熟于心为止。

　　（因为）读书(shū)时下的工夫多，收获大，（所(suǒ)以）他(tā)所精(jīng)读和(hé)背诵(sòng)过的(de)书，就能终身不忘。

　　司马光幼年时，担心自(zì)己记诵诗(shī)书以(yǐ)备应答的能力(lì)不如(rú)别人，所以大家(jiā)在一起学(xué)习(xí)讨论时，别(bié)的兄弟会背诵了，就去玩耍休息；

　　（司马光却）独自留(liú)下来，专心刻苦地(dì)读(dú)书，一(yī)直到能(néng)够背的烂熟于心为止。

　　（因为）读书(shū)时下的工夫多(duō)，收获大，（所以）他所精读和(hé)背诵过的(de)书(shū)，就(jiù)能终(zhōng)身不忘。

　　司马光曾(céng)经说：“ 读书不(bù)能(néng)不背诵，当(dāng)你(nǐ)在骑马走路(lù)的(de)时候(hòu)，在(zài)半夜睡不着觉(jué)的时候(hòu)，吟(yín)咏读过的文章，想想(xiǎng)它的(de)意思，收获就(jiù)会非(fēi)常(cháng)大！ ”

　　司马(mǎ)温公幼时，患记问不若人。

　　群居讲习，众兄(xiōng)弟既成诵，游(yóu)息矣；

　　独下帷绝编(biān)，迨(dài)能(néng)倍(bèi)诵(sòng)乃止。

　　用力多者收功远，其所精诵，乃终身(shēn)不(bù)忘也。

　　温公尝言(yán)：“书(shū)不(bù)可不(bù)成诵。

　　或在马上，或中夜不(bù)寝(qǐn)时(shí)，咏其文，思其义，所得多(duō)矣。

　　”（选自朱熹编辑的(de)《三朝名(míng)臣言行录(lù)》）

《司(sī)马光好(hǎo羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度)学》文言(yán)文翻译及注释是什么(me)

　　一、《山宴司马光好(hǎo)学》文言(yán)文翻译

　　司马(mǎ)光幼年时，担(dān)心(xīn)自己记诵诗书以备应(yīng)答(dá)的(de)能(néng)力不(bù)如(rú)别人。

　　大家在一起(qǐ)学习讨(tǎo)论的时候，别(bié)的(de)兄弟都会背(bèi)诵了，就(jiù)去(qù)玩(wán)耍休(xiū)息。

　　司马光却独(dú)自留(liú)下来，专心(xīn)刻苦(kǔ)地读书，直(zhí)到能(néng)够熟练地背诵为(wèi)止。