惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表 证监会:加大对优质企业发行科创债的支持力度 推动科技创新领域企业发行REITs

上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

  金融(róng)界4月(yuè)28日消(xiāo)息(xī) 日(rì)前证监(jiān)会(huì)制定印发《推(tuī)动科技创新公司(sī)债券高(gāo)质量发(fā)展工作(zuò)方案》(以下简称《工作方案》),旨在进一(yī)步健全资本市场功(gōng)能,加快提升科技(jì)创新企业服务质效,促进科技、产业和金融良性上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表(xìng)循(xún)环,更好支(zhī)持高水平科技(jì)自立(lì)自强。

  近年(nián)来,证(zhèng)监会(huì)积极推(tuī)动(dòng)构建科技创(chuàng)新企业全生命周期债券融(róng)资支持体系。平稳(wěn)推出(chū)科技创新公司债(zhài)券(quàn)试点并转(zhuǎn)入(rù)常(cháng)态化发行,稳步扩(kuò)大发(fā)行主体(tǐ)范围,完善配(pèi)套政策措(cuò)施,促进畅通科(kē)技创新企(qǐ)业直接融(róng)资渠道(dào)。截至目(mù)前,科技创新(xīn)公司债券共支持近190家企业融资超过(guò)2100亿元,主要投(tóu)向集成电路、人工(gōng)智能、高端制造等前(qián)沿领(lǐng)域(yù),积极助力科技(jì)成果加(jiā)速向(xiàng)现实生(shēng)产(chǎn)力转化。

  《工作方案》坚持服(fú)务(wù)实体经(jīng)济和创新驱动发(fā)展(zhǎn)战(zhàn)略的根(gēn)本导向(xiàng),立足健全债券市场服务科技创(chuàng)新(xīn)的(de)融资服务(wù)机制,坚持制度创(chuàng)新、坚(jiān)持协同发(fā)力、坚持示范引领(lǐng),积极引导各类(lèi)金(jīn)融资源加快(kuài)向科技创新领域(yù)聚集,更好支持(chí)科技(jì)创新企业高质量发(fā)展。共五方(fāng)面18项(xiàng)工作举措,重(zhòng)点内(nèi)容(róng)包括:

  一是优(yōu)化融(róng)资服(fú)务机制(zhì),实行科(kē)创企业“即报即审、审过即(jí)发”的“绿(lǜ)色通(tōng)道”政(zhèng)策,允许符合条件的科创企(qǐ)业(yè)参照适用知名成(chéng)熟发(fā)行人制度(dù),大幅缩短科创债审核注册时限(xiàn),提升科(kē)创债(zhài)全链条业务服务质(zhì)效(xiào)等(děng)。

  二是扩大科技创新资金供给,持续发挥中央企(qǐ)业(yè)示范引领作用,加(jiā)大(dà)对(duì)优质企业发行科(kē)创债的支持力度(dù),推动科技创新领域企业(yè)发行REITs。

  三是提升科(kē)创(chuàng)债(zhài)交易流动性,将优质企业科创债纳入(rù)基准做市品(pǐn)种(zhǒng),研究(jiū)推出科创债ETF,给予优质科创债通用质押式(shì)回购融资最高档折扣系数等(děng)。

  四(sì)是(shì)健(jiàn)全科创债评(píng)价(jià)考核制度,将科创债承销情况纳入(rù)证券公(gōng)司(sī)履行(xíng)社(shè)会(huì)责任专项评价,将科创债承销(xiāo)情况(kuàng)纳入证(zhèng)券公司公(gōng)司债券(quàn)业务执业能力评价(jià)指标(biāo),单(dān)独设置科创债评优机制等。

  五是加(jiā)强工作协同配合,建立健全与国务院国资(zī)委等相(xiāng)关部委的沟(gōu)通会(huì)商机制,加(jiā)强(qiáng)与地方政(zhèng)府相关部门工作协(xié)同,对科创(chuàng)债融(róng)资(zī)主体、中介(jiè)机构、投资机构、增信(xìn)机构等提供政策支持。

  下一(yī)步,证监会将会同(tóng)有关方(fāng)面共同推动落实《工(gōng)作方案》各项工(gōng)作(zuò)安排,进(jìn)一(yī)步完(wán)善(shàn)债券市(shì)场支持科技创新的制(zhì)度机制(zhì),以更大力度(dù)、更实举措(cuò)支持科(kē)技创(chuàng)新,积极服务(wù)构建(jiàn)新(xīn)发(fā)展格局。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

评论

5+2=