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小学修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参(cān)考资(zī)料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng空调匹数越大越费电吗，30平米客厅2匹空调够用吗)转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方，用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字(zì)移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字，行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除句子或者(zhě)文(wén)章中，不(bù)必要的(de)多(duō)余的(de)词语和句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句(jù)子或者文章中(zhōng)表达(dá)不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失的(de)主语或者内(nèi)容。

　　对调(diào)号对(duì)调(diào)句(jù)子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再说(shuō)一(yī)遍(biàn)，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末尾(wěi)的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野(yě)，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复(fù)句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字(zì)之间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内(nèi)的文字(zì)移至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐，在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上(shàng)方或下(xià)方画(huà)出三角符(fú)号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间的(de)左(zuǒ)右处(chù)。

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