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什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

什么是等量关系式,什么是等量关系四年级 分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

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分号的用法有哪些词语,分号的用(yòng)法及(jí)作(zuò)用举例(lì)

  这篇文章给大家(jiā)分享分号的(de)用法(fǎ),以及分号和(hé)顿号的区(qū)别,一(yī)起来看具体内容。分号的用(yòng)法

  (一)分号(hào)在(zài)单重(zhòng)复句中的用(yòng)法

  在单(dān)重(zhòng)复句中(zhōng),分句不包(bāo)含(hán)逗(dòu)号时可(kě)以(yǐ)用逗号或(huò)分号分隔(gé),包含逗号时(shí)宜用分(fēn)号分(fēn)隔。

  注意,分号是句(jù)内的标点符号,也(yě)就是说在句群(qún)中(zhōng)的并列关系不能用分号。

  例句:微笑是美的;

  美(měi)是有感(gǎn)召力(lì)的(de)。

  (二)分号在多(duō)重复(fù)句中的(de)用(yòng)法

  分号用(yòng)以分隔多重复句第一层次的分(fēn)句,无论该层次若干分句的逻辑关系(xì)是什么。

  首(shǒu)先要(yào)考察(chá)并(bìng)列关系的情(qíng)况。

  例句:有的学(xué)会烤(kǎo)烟,自(zì)己做挺讲(jiǎng)究(jiū)的(de)纸烟和雪(xuě)茄(jiā);

  有的学会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到(dào)冬天;

  有的学会蔬菜腌(yān)渍、窖藏,使秋菜接上春菜。

  (三)分(fēn)号(hào)在(zài)并列分句中的用法

  大(dà)句中被冒号、破折号、括(kuò)号(hào)、引号分隔出来(lái)的并列(liè)分句(jù)有相对的独立性,中间可根据(jù)需要使(shǐ)用分号(hào)。

  例句:打(dǎ)猎(liè)的(de)讲究不少(shǎo):雉鸡、野(yě)兔要白天打(dǎ),叫打(dǎ)坡;

  野猪、狐、獾、熊和狼要夜里打,叫打猎。

分号和顿号(hào)的区别

  分号:

  用(yòng)在复句中表示并列(liè)分句间的停顿,非并列关(guān)系(转(zhuǎn)折、因果等)的多重复句,前后两部分之间也(yě)用分号。

  并列的(de)几(jǐ)个(gè)分句(jù),不论其结构是否一致(zhì),并列(liè)分(fēn)句(jù)间(jiān)均用分号。

  顿号:

  用(yòng)于分隔句中并列(liè)词语(yǔ),用于需要停(tíng)顿的重复词(cí)语之间。

  标有引号的并列成分(fēn)之间、标(biāo)有(yǒu)书名号(hào)的并列(liè)成分之间(jiān)通常不用(yòng)顿号(hào)。

  若有其他成分插在并列的引号(hào)之间或并列的书名号之间(如(rú)引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。

分号作用6种及举例说明(míng)

  分(fēn)号作用6种及举例说明如下:

  1、在单重(zhòng)复句(jù)中使用分号:

  单重复句(jù)是(shì)指只有一重关系的复句(jù)。

  在并列关系(xì)的单重(zhòng)复句(jù)中,分句不包含逗号时,可(kě)以用逗号或分号分隔,效果一(yī)样。

  包(bāo)迅(xùn)慎含(hán)逗(dòu)号时最好用分号分(fēn)隔(gé)。

  并列复句内部分句之间(jiān)的(de)停(tíng)顿用分号,停顿要比(bǐ)逗号(hào)长。

  如:他上(shàng)课认真听讲,积(jī)极回答问题;下课完成作业,复(fù)习当天所学知识。

  2、在多重(zhòng)复句中(zhōng)使用分号(hào):

  多桐昌唯(wéi)重复句是一般复(fù)句的拓展形式,在结构上有(yǒu)两个以上的层次,表示两种(zhǒng)以上的意思关系。

  分隔这种多重(zhòng)复句第一层次的(de)分(fēn)句时用分号,无论该层次若(ruò)干分句的逻辑关(guān)系是(shì)什么(me)。

  如:内(nèi)容有分量,尽管(guǎn)文章短小,也是有(yǒu)分量的;如果内容没(méi)有分(fēn)量,尽管写得多么长,愈长愈没有分(fēn)量。

  3、在并列(liè)分(fēn)句(jù)中使用(yòng)分号:

  大(dà)句中被冒号、破折号、括(kuò)号、引号分割出来的并列(liè)分句有相对的独(dú)立性,中(zhōng)间可根据需要使用(yòng)分(fēn)号(hào)。

  如:这时月亮和山(shān)的阴影(yǐng),对比得(dé)异常明显——山是(shì)墨(mò)一(yī)般的黑,陡(dǒu)立着,倾向江心(xīn),仿佛就(jiù)要扑跌下(xià)来;而月光,从山顶上(shàng),顺着深深(shēn)的、直立的谷壑(hè),把(bǎ)清光泻到江(jiāng)面(miàn)。

  4、在(zài)列举分项时使用(yòng)分号:

  分(fēn)项列举各项如果是分句(jù),自然可(kě)以用分号。

  在单句中冒号引出(chū什么是等量关系式,什么是等量关系四年级)的并列(liè)短语用于分(fēn)项列举,可(kě)以用分(fēn)号(hào)分隔,使得分项的性质显得(dé)突出。

  如:写作前的需(xū)要通过思考进行的准备(bèi),不外乎(hū)有以(yǐ)下几(jǐ)处:(1)立意(yì);(2)选材;(3)结构;(4)顺(shùn)序。

  5、在解释词(cí)语不同释义时使用分号(hào):

  如:abdominous 大肚子的,大(dà)腹便便的(de);肥胖的(《英汉(hàn)大词典》)。

  6、什么是等量关系式,什么是等量关系四年级做商业用语,表示分店:

  “分号”属于(yú)中国(guó)古汉语并沿用至今,意同于“分店”(相对于“总店”)。

  某些老字号的商业或局培(péi)产业都会有其什么是等量关系式,什么是等量关系四年级(qí)在(zài)别的地区的分(fēn)号。

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