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  认真(zhēn)地还是(shì)认真(zhēn)的写作业,认(rèn)真(zhēn)的(de)与认真地是认真的(de)和认真(zhēn)地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同,认真“的(de)”后面接名词(cí)的。

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认真地还是认真的(de)写作业,认真的与认真地

  认真的和(hé)认真地的区别在于(yú)用法不同,认真“的”后面接名词。

  例如:认真的学习;

  认真“地(dì)”后面接动词,例(lì)如(rú):认(rèn)真地跑步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待(dài),不(bù)马虎。

  示例:1、我们学(xué)习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕(pà)出(chū)现什么差错(cuò)。

  3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲,不要三心二意。

  4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并且(qiě)一致通(tōng)过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业,哪个是正确的用法?

  “认真地做作(zuò)业(yè)”用(yòng)地是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它(tā)前面(miàn)的词(cí)和(hé)词(cí)组构(gòu)成一种特有形(xíng)式来为(wèi)它后面的动词服宏明务,构(gòu)成“状动关系”。

  如:他(tā)认认真真地写。

  此处的“地”便(biàn)为状语的标志,应读de。

  她愉(yú)快地接受了(le)这(zhè)件礼物。

  其他“de”字(zì)的用法

  1、“的”的结构(g旁站巡视平行检验什么意思,平行检验包括哪些内容òu)特点是(shì)必须(xū)和它前面的词构(gòu)成(chéng)一种固有的(de)“的字结构(gòu)”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后面的(de)名词或并首代词,使前后(hòu)构成一种“定(dìng)名关(guān)系”。

  “的”即为定语的标(biāo)志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建成(chéng)的这所学(xué)校就是残疾(jí)人培(péi)训学校。

  3、“得”为结构(gòu)助词时,必(bì)须用(yòng)在动词或形容词之(zhī)后,带着它后面的词语为其(qí)前的动词或(huò)形容词服务,即作动形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

  如:看得清(qīng)清楚楚;白得刺眼。

  此处的(de)“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志,应读(dú)de。

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