古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)是“山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤(tóng)红的落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)这句话的(de)意思，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的上(shàng)一句(jù)怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋(sòng)代(dài)诗人(rén)雷(léi)震的《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的(de)青山，衔着彤红的落(luò)日(rì)，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑在牛背(bèi)上，缓(huǎn)缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随(suí)口(kǒu)吹(chuī)着，也(yě)没(méi)有固(gù)定的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写(xiě)的是山(shān)村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融(róng)合起来(lái)，描绘了(le)一(yī人生在勤,不索何获的意思是谁说的，人生在勤不索何获的意思是什么)幅非常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后两(liǎng)句(jù)写牧(mù)童(tóng)出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘(táng)水满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲(zhòng)夏时(shí)令(lìng)的景(jǐng)物特(tè)点，写出了景色的(de)生机一片(piàn)；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西(xī)山，拟人味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑，而(ér)是随意横(héng)坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可(kě)爱(ài)，天真(zhēn)活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其(qí)乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思(sī)

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样(yàng)的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出(chū)来了，便于大家(jiā)理解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池水灌得(dé)满满的(de)，山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　放牛的(de)孩(hái)子横坐在牛(niú)背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是(shì)作(zuò)于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不(bù)少写景之作，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之(zhī)画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式(shì)，进行这方面(miàn)的(de)艺术(shù)实(shí)践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画上的(de)。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景图(tú)：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映(yìng)在冰凉(liáng)的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在人生在勤,不索何获的意思是谁说的，人生在勤不索何获的意思是什么(zài)春末，池塘里(lǐ)的青草已经(jīng)长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字，显出节令(lìng)的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带(dài)出青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì)，使(shǐ)池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足(zú)于(yú)这样(yàng)一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活(huó)自由(yóu)自在(zài)的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还(hái)是他天(tiān)性(xìng)好静、好无(wú)拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面，无论是色彩(cǎi)的(de)搭配，还是背景与主角的(de)布(bù)局，都非常协(xié)调，而画中(zhōng)之(zhī)景、画外之声，又给(gěi)人(rén)一(yī)种恬静悠(yōu)远的(de)美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中在池塘(táng)上，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了江南(nán)优美的田园之中，使人对悠然(rán)恬(tián)静的(de)乡村生活(huó)充满人生在勤,不索何获的意思是谁说的，人生在勤不索何获的意思是什么着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了个(gè)天真烂(làn)漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取的画(huà)面便不同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大(dà)家都很不是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四(sì)。

　　古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么以及(jí)古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)这句话的意(yì)思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋(sòng)代诗人雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的(de)落(luò)日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把(bǎ)池(chí)塘、山(shān)、落日三者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪(yī)"，一(yī)个"衔(xián)"，写日落(luò)西(xī)山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童(tóng)不是(shì)规矩(jǔ)地骑，而(ér)是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色(sè)彩和谐，基(jī)调清新，有了这样(yàng)的(de)环境，那牧(mù)童自然就是(shì)悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是(shì)什么意(yì)思

　　这我会！这一句(jù)诗的意(yì)思(sī)是：山(shān)衔住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗(shī)出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了，便于大家理(lǐ)解这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比(bǐ)较(jiào)重(zhòng)要的词汇(huì)，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评(píng)析一(yī)下这篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋(sòng)末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺(yì)术实(shí)践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本(běn)就(jiù)是题(tí)在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图(tú)：在(zài)四周长(zhǎng)满青草的池塘里(lǐ)，池(chí)中的水灌得(dé)满(mǎn)满的，太阳正(zhèng)要落(luò)山，红(hóng)红的火(huǒ)球(qiú)好像被山吃掉一样（是落山(shān)后(hòu)），倒(dào)映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛(niú)回家的(de)孩子(zi)横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句(jù)“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上的(de)情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心，以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净(jìng)的(de)池水，带出青山与落日(rì)，中(zhōng)间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源般的画面，无(wú)论(lùn)是色彩的(de)搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调(diào)，而(ér)画中之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写(xiě)景则集中在池塘上，写(xiě)人则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬(tián)静(jìng)的乡村生活充满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真(zhēn)烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的农村景(jǐng)色，因诗(shī)人(rén)的心情(qíng)不同(tóng)，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此(cǐ)诗家有“一切景(jǐng)语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于(yú)作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今(jīn)四(sì)川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西(xī))人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四。

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