又一起悲剧发生，这(zhè)一次悲剧，是连环悲剧，是上(shàng)次悲(bēi)剧后(hòu)再(zài)次(cì)发生的悲剧(jù)。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如何(hé)避免(miǎn)类似的二次悲剧(jù)发生，是(shì)时候(hòu)深入思考了！

想必大家都知道了，前些天，一(yī)个小孩子，在学校(xiào)里，被(bèi)一个老师所碾压，最终失去(qù)生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽(hū)间淹(yān)没(méi)在了尘世之中(zhōng)，父母必(bì)然接受不(bù)了这(zhè)种(zhǒng)事实。

孩子的妈(mā)妈情(qíng)绪几乎(hū)崩溃，只有去学校要说(shuō)法。

拉(lā)过横(héng)幅(fú)，大(dà)声哭过，严厉呵斥过肇18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗事者。

一个正(zhèng)常(cháng)的(de)母亲，早上出门还健(jiàn)康活(huó)泼的孩子，学校(xiào)内意外身亡，换做是谁，都受不(bù)了(le)。

在(zài)这位妈妈做着几乎(hū)所有母亲都会做(zuò)的事时，“网络(luò)圣人”出(chū)现了。

他们(men)批评这位母亲的做法(fǎ)极端，主(zhǔ)观认定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这么多，他们不(bù)食人间烟火吗？

在孩子去世后，这些(xiē)“网络圣人”可以(yǐ)在(zài)家正常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生了事故，为什(shén)么不能去要(yào)个说法？

这些人(rén)，事(shì)不关己，纵情批判，轮(lún)到自己时(shí)，比谁哭得(dé)都厉害。

这还(hái)不(bù)是这位年轻(qīng)母(mǔ)亲遭受(shòu)的仅有的网络语(yǔ)言暴力，她的(de)穿(chuān)着(zhe)打(dǎ)扮(bàn)也被“网络圣人”不停(tíng)地(dì)谴责和调(diào)侃(kǎn)。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗？怎么说话这(zhè)么冷静？

有(yǒu)人(rén)称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用(yòng)了心的(de)，化妆了。

还有(yǒu)人看(kàn)到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可能(néng)是做(zuò)不正当行业(yè)，孩子(zi)长(zhǎng)大后也不是(shì)好人。

还有人称，这样拉横幅去学校要说法，不就是嫌赔(péi)偿(cháng)少，想多(duō)要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词(cí)可以(yǐ)形(xíng)容他(tā)们的(de)阴险恶毒(dú)。

在一定程度上，他们比肇事者还要残忍(rěn)，并且他们毫无良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了(le)？

哭(kū)天喊地时说的人家(jiā)闹事，冷静说话时(shí)，说这不像去世孩子妈(mā)妈(mā)的(de)表现。

还能怎么做(zuò)，怎么做在(zài)网(wǎng)络喷子(zi)和网络圣(shèng)人的眼里都是错(cuò)。

如今，这位93年如(rú)此年轻(qīng)的妈妈(mā)已经跳楼身(shēn)亡了，正(zhèng)中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走几(jǐ)天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩(hái)子(zi)去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原本(běn)心碎的(de)母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的(de)死得到公正的反(fǎn)馈。但(dàn)“网络圣(shèng)人”对(duì)这(zhè)些人(rén)之常情的需(xū)求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加(jiā)霜(shuāng)。

这种(zhǒng)网(wǎng)络暴力(lì)所造成的二次伤害，已经(jīng)不(bù)是第一(yī)次(cì)了(le)。

刘学州事(shì)件(jiàn)才发生多久啊(a)。

当时刘学州事件在网络上引起了轩然大波(bō)，他一心寻找自己(jǐ)的(de)亲生(shēng)父母，但由于种种(zhǒng)原因，最后却和亲生父母反(fǎn)目(mù)成仇。

最终，一个(gè)未成年人(rén)在网(wǎng)络上经受(shòu)着腥风血雨(yǔ)，被(bèi)那些网络道(dào)德圣人肆意(yì)诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒(dú)的内心去揣摩一个(gè)未成年人，把各(gè)种恶毒的(de)想法强加(jiā)在一个未成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀(shā)了。

等(děng)到刘学州自杀后，网络上又铺天(tiān)盖地的充(chōng)斥着(zhe)一种论调(diào)。

“为什么要网暴刘学州？他是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他(tā)多么懂(dǒng)事啊！”

这时(shí)候在网络上(shàng)再也(yě)找不到网(wǎng)络喷子(zi)的身影(yǐng)。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈(mā)得到(dào)的(de)还是这样的(de)“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子(zi)极尽阴(yīn)险之意攻击他，等(děng)到这位妈妈已经失去生(shēng)命时，这些网络喷子(zi)又集体(tǐ)消失的无影无踪(zōng)了。

难道他们说过如此恶毒(dú)，甚至于(yú)要人性命的歹毒的(de)话后(hòu)，就(jiù)能这样安(ān)然无恙了？

其实，网络暴力(lì)只是造成他们想不开的其中一个(gè)原因。

网络暴力在一定程度上是催生(shēng)该妈妈纵(zòng)身一跃(yuè)的一根稻(dào)草。

在我(wǒ)看来，真正(zhèng)最(zuì)终使该妈妈走入极端的不仅(jǐn)是网暴。

当人(rén)遇到一件或多(duō)件认为不合理(lǐ)的事情时(shí)，如何能有相(xiāng)对完善(shàn)的(de)途径(jìng)，解(jiě)决其所(suǒ)遇(yù)到的问题，这才是重中之重。

人非圣(shèng)贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途径(jìng)的轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑(jiàn)，想(xiǎng)通过(guò)它解决问(wèn)题，必须能经受随时而(ér)来的暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫(máng)然之中。除非内心足(zú)够强大，不然任(rèn)何的风吹草动(dòng)都可能令人跌(diē)入深渊。

那(nà)么，当人将(jiāng)遭遇公布在网(wǎng)络(luò)时(shí)，如何形成保(bǎo)护机制，避(bì)免人受到无谓的网络暴力(lì)，也至关重要(yào)。

我们需要(yào)提高同理心(xīn)和法律素养(yǎng)。没有同理心18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗的人，任何人(rén)做任何事，他们(men)都有批判的角度(dù)和方(fāng)式。然而当他们遇(yù)到事时，他们跳的比谁都高(gāo)，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的孩子去了(le)，年轻的(de)妈妈也跟(gēn)着去了，人(rén)世间(jiān)，还有什么比(bǐ)这更令人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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