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哈尔滨理工大学的综合(hé)实力排名第几(jǐ)，哈尔(ěr)滨理工大学理(lǐ)工排名

　　全(quán)国综合排名(míng)178哈尔滨(bīn)理工大学(xué)电(diàn)气(qì)专(zhuān)业全国排(pái)名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电(diàn)气工程、仪器科(kē)学与(yǔ)技术、材料科学(xué)与工程、机械工程、管(guǎn)理科学与工程博(bó)士学(xué)位授权学科一级(jí)学科：　电气工程、管理(lǐ)科(kē)学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料(liào)科学与工程、仪器科(kē)学与(yǔ)技术(shù)、计(jì)算机科学与技术二(èr)级学科(kē)：　电(diàn)机与电器、电力系统(tǒng)及其自动化(huà)、高电压与绝(jué)缘技(jì)术(shù)、电力电子(zi)与(yǔ)电力传动、电工理论与(yǔ)新技术(shù)、　电介质工(gōng)程（自(zì)设)、管理科(kē)学(xué)与工程、机械制造及其自动化、机械电(diàn)子(zi)工程、机械设计及理(lǐ)论、　车(chē)辆(liàng)工(gōng)程、材料(liào)学、材料(liào)加工工程(chéng)、材料物理与化学、精密仪器及机(jī)械、测(cè)试计(jì)量技术及仪器、　计算机系(xì)统结构、计算机软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技(jì)术经济(jì)与管理、思想政治教育以上学科是哈(hā)理工优势学科，特别是博士后(hòu)流动站(zhàn)和博(bó)士点一级学科！所谓的(de)院校(xiào)排名是针对学校(xiào)总体实(shí)力的排名(míng)，对选择具体专(zhuān)业或方(fāng)向的考(kǎo)生而言(yán)意(yì)义(yì)不大，除(chú)非你指想(xiǎng)炫耀自己毕业学校的知(zhī)名度更(gèng)高！这些排名极易对考(kǎo)生产生误导，一般是(shì)对(duì)教(jiào)育不大知情者才(cái)热衷于(yú)此，这(zhè)是很多教育专家极力反对的！因为每所高校都有自(zì)己的(de)优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单(dān)个(gè)学科上的实力、师资和地位可(kě)能非常(cháng)拔尖，在(zài)业内(nèi)领(lǐng)域具有很(hěn)高认可度(dù)（211院校的(de)排名一(yī)般(bān)低(dī)于985，但211高校中某些学科的实(shí)力是(shì)一些(xiē)985院校无法企及的，所(suǒ)以(yǐ)要淡(dàn)化学校的(de)规模(mó)化，突出办学定位(wèi)和特色，集(jí)中优势师资(zī)和资源培育(yù)各专业的(de)优(yōu)秀人才，这才是可(kě)取(qǔ)之道！）；

　　合肥工业大学是(shì)211高(gāo)校(xiào)（综合排名65左右(yòu)），排名绝对(duì)在成(chéng)都理工(gōng)大学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但(dàn)后者在(zài)地质(zhì)方面有四个国家重点学(xué)科，培养的地质类人才质(zhì)量和(hé)数量(liàng)比(bǐ)合肥工业大(dà)学的地质毕业(yè)生普(pǔ)遍好，业内认(rèn)可度也绝(jué)对更高；

　　上外(wài)、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的(de)语言类毕业(yè)生总体上不(bù)如浙大、50克有多少参照物图片，50克有多少参照物哈工大、上海(hǎi)交(jiāo)大的外语(yǔ)毕业生呢？教育的(de)目的(de)是提高人的综合素质和(hé)专(zhuān)业素养，中(zhōng)国很多(duō)高校为求大求全疯狂(kuáng)盲目(mù)扩招专业(yè)，催生了一(yī)批又(yòu)一(yī)批师资(zī)配置差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子(zi)成为(wèi)学校弱势(shì)专业的试验品和小白鼠，这是高等教育的误(wù)区，是对(duì)社会和学生及(jí)家长十(shí)分不(bù)负责的！麻省(shěng)理(lǐ)工(gōng)学(xué)院等不少国(guó)外知(zhī)名大(dà)学(xué)都能严格控制所设专业(yè)数目和招生数，虽然专(zhuān)业(yè)较少、学(xué)生不多(duō)，但(dàn)是做出的贡献、培养的(de)人才(cái)质量是(shì)我们大家有目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对(duì)社(shè)会贡献更大，回报更多(duō)才能获得更(gèng)好的发展渠道和待遇，对社(shè)会和(hé)个人这一点才是最重(zhòng)要(yào)的；

　　如果无法实现教育应(yīng)有的社会推进价值(zhí)和(hé)对受教育者的价值，什么都白谈！那教(jiào)育就是在浪费他人青春、就是在耗(hào)费民脂民膏、就是(shì)在杀(shā)人！建(jiàn)议广(guǎng)大(dà)考生在选择学校(xiào)和(hé)专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家级(jí)重点学科设置情(qíng)况(kuàng)、教师论文和科研(yán)项目情(qíng)况、毕(bì)业生就(jiù)业质量和社会声誉等综合考虑(lǜ)，理性判断和选择(zé)学(xué)校及专业(yè)；

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