高考小说标(biāo)题(tí)的(de)作用的答题模式，小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答题模式和例(lì)题(tí)是小说标题的作用：情(qíng)节(jié)上，点明中心事件(jiàn)或关(guān)键人、物(wù)，成为(wèi)全文的线索(suǒ)；人物上，突(tū)出(chū)人(rén)物形(xíng)象(xiàng)或品质；主题(tí)上，揭示(shì)(暗示(shì))主旨；表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣的(de)。

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高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式，小说标题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式和例题

　　小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明中心(xīn)事件或关键人、物，成(chéng)为全文(wén)的(de)线索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(shì)(暗(àn)示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表(biǎo)达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又(唐山大地震和汶川大地震哪个严重yòu)有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴(xīng)趣。

　　文章的写作(zuò)线索(suǒ)大致可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什(shén)么(me)之情(qíng)为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物、或具(jù)体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的(de)写作(zuò)线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什(shén)么(me)为线索。

　　3、指出(chū)线索带来的结构作用：贯穿全(quán)文，使文(wén)章结构完(wán)整。

小说标题的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式是什么(me)?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题的表层(céng)义：（词语的(de)含义(yì)，概括内容，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征义）；人物与人物(wù)的(de)关系（表明人(rén)物(wù)性格、表明作者的(de)情感与态度）；主旨与(yǔ)主(zhǔ)旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的(de)答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从(cóng)理解(jiě)文章标题(tí)关键(jiàn)词(cí)的本义，字(zì)面义入(rù)手，联系文章内容，得出(chū)标题的深层唐山大地震和汶川大地震哪个严重含义或作用。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题(tí)的修辞手法入手，联(lián)系(xì)文章的人物形(xíng)象及隐含的(de)情感来理解标题(tí)的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文(wén)章的写作(zuò)内容，作者感情，主题思想入(rù)手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题(tí)的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线(xiàn)索(suǒ)（文章情节围(wéi)绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征(zhēng)意(yì)义(yì)。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文(wén)章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读(dú)者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象；关联(lián)主要情(qíng)节；贯穿全文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意(yì)含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造(zào)悬念，激(jī)发(fā)读者的(de)阅(yuè)读兴趣。

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