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小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来(lái)，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的(de)字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错(cuò比较长的古诗词，比较长的古诗10句)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字(zì)与字(zì)之间的(de)上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与字，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号：表明(míng)空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以分开外(wài)文字母(mǔ)。

小学修改符(fú)号的用(yòng)法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删(shān)除句子(zi)或(huò)者文(wén)章中，不必要的多余(yú)的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟(gēn)对调号(hào)一样，但是调换的(de)位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚(péng)数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再(zài)说一(yī)遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有分清分句(jù)层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次(cì)的地(dì)方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的(de)文字(zì)移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的比较长的古诗词，比较长的古诗10句(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列(liè)中不齐的字(zì)句上下(xià)或左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上(shàng)方(fāng)或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

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