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  保持愚笨,保持饥饿的意思,营销饥(jī)饿的意思是“饥饿(è)”的意思是肚子很空(kōng),想吃东西;歉收;也指饥饿的(de)人的。

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天之蓝52度多少钱一瓶  “饥(jī)饿(è)”的意思(sī)是肚子很空,想吃东西;

  歉(qiàn)收;

  也(yě)指饥饿的人。

  出自《管子·重(zhòng)令》:“菽(shū)粟不(bù)足,末生不禁(jìn),民必有(yǒu)饥饿之色(sè)。

  ”《汉书·高帝纪》:“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢者,皆免为庶(shù)人(rén)。

  ”饥饿造句:1、大(dà)雪(xuě)封山了,猴子在饥饿(è)中挣扎着。

  2、大多数(shù)雄蜘蛛在(zài)交配后会(huì)被饥(jī)饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

  3、因为疾病和饥饿(è),他已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

  4、现在,世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

  5、赶了半天的路,微(wēi)微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意思(sī)?

  在英(yīng)语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保持饥 饿。

  保持愚 蠢。

  也可(kě)以引申为其他(tā)薯告的意(yì)思:

  我笨(bèn)我知道,我穷我(wǒ)努(nǔ)力(lì)天之蓝52度多少钱一瓶

  求知若饥(jī),虚心若愚。

  英语学习的方(fāng)法。

    1 学(xué)习(xí)英语的(de)首要唯(wéi)销理(lǐ)念:要努力去了解“是(shì)什么”,而(ér)尽量少去了解(jiě)“为什么”。

    因为(wèi)英(yīng)语是语言,很多语汇和(hé)句(jù)型的用法没有(yǒu)道理可讲,没有“为什(shén)么”可言,人们(men)就是(shì)这(zhè)样用(yòng)的,就是这(zhè)样说的(de),记住(zhù)就好。

  当然了,仔细分(fēn)析起来(lái)或许可以找到语法上(shàng)的解释。

  婴儿时期(qī),我们(men)学说话的时候,从来没有问过“为(wèi)什么(me)会这么说” 吧,但是为什么后来(lái)会说的(de)这么好?因为我(wǒ)们听的多,说的多,自然就记(jì)在脑子里了(le)。

    2 学习英语的最(zuì)好方法:背诵课文。

    因(yīn)为英语是(shì)我(wǒ)们的后(hòu)天(tiān)语言,所以必(bì)须将人家(jiā)现成的东西(xī)反(fǎn)复在脑海里形成神(shén)经反射(shè),不用关(guān)心为什么这样说(shuō)(同第一点)。

    推荐《新(xīn)概念英语3,4册》。

  可以说,几乎没有(yǒu)任何(hé)一种教材的经典程度(dù)超(chāo)过《新概念英语》。

  它的语(yǔ)法是最规(guī)范的(de),结(jié)构是(shì)最严谨的,流传了好几(jǐ)代(dài)人,依然(rán)保持最为持久的生命力。

    3 学习英语需(xū)要(yào)多种形式的(de)神经刺激。

    真(zhēn)正学(xué)好(hǎo)英语,不经历背诵(sòng)大(dà)量文章(zhāng),写大量(liàng)东西,听大量文(wén)章(zhāng),是根本不可能达到(dào)目的的,比如一个新单词,我们(men)在书上看(kàn)到,默(mò)写,背(bèi)诵,还不能说真正认识了。

  在(zài)听力中听(tīng)到了这个单(dān)词(cí),能反(fǎn)应(yīng)过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意思的时(shí)候,能反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学说话的时候,都(dōu)是无形中进行了听,说(shuō),读,写等(děng)不经(jīng)意(yì)的“练习”才全(quán)面掌握(wò)了这(zhè)门(mén)语言。

    4 学习英语要(yào)善于(yú)利用零碎时间。

    英(yīng)语学习(xí)不是靠突击(jī)可以(yǐ)学(xué)好的,一下子花上(shàng)好几个小时拼(pīn)命学英语,是(shì)无济于事的。

  它(tā)的特点在于“细水常流”。

  每天(tiān)花(huā)上十几分钟的(de)零(líng)碎时(shí)间(jiān)听,背一段课文,记几(jǐ)个单词,长期坚(jiān)持,逐渐会得到提高的。

    5 要着(zhe)意“卖弄”。

    新(xīn)学(xué)会的(de)词汇和用法,应该在可能的场合(hé)多多练(liàn)习使用。

  不(bù)要老是用自(zì)己喜(xǐ)欢或者(zhě)熟悉(xī)的单词或(huò)者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生(shēng),人将会永远停(tíng)留原有的水平。

  不断(duàn)地将新东(dōng)西变为旧东(dōng)西,又不(bù)断接触(chù)新东西,再将其变(biàn)为旧东(dōng)西,如此往复,才能不断提高。

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