张雪峰是著(zhù)名的考研导师(shī)，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他(tā)开(kāi)始将自己的业务范围进一步扩(kuò)大，进军高考志(zhì)愿(yuàn)的填(tián)报领域。

张雪峰从北(běi)京迁到(dào)了苏州(zhōu)，成立了(le)专门的公(gōng)司，公司目标(biāo)是为广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟他(tā)在各大互联网平(píng)台风起云涌之前，已经(jīng)在网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用(yòng)已(yǐ)经成名的优势以及(jí)出(chū)众的口(kǒu)才，迅速在各大(dà)平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表大(dà)学专(zhuān)业(yè)的报考建(jiàn)议，多次引起(qǐ)争议。这次(cì)，他真的闯祸了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如果我是(shì)孩子的家长，孩子非要(yào)报考(kǎo)新闻学，我一(yī)定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一(yī)个专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得此结论(lùn)呢？他也(yě)并非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没(méi)有从事(shì)宝马大降价的原因，最近宝马为什么大降价本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后(hòu)，引起(qǐ)传媒大学教(jiào)授(shòu)的炮轰。

重庆大学的一位传播学的(de)教授(shòu)发文批评(píng)张雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子(zi)报志愿。他称(chēng)张雪峰本(běn)人(rén)就是在(zài)享受着(zhe)传(chuán)播(bō)的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸着(zhe)传(chuán)播的(de)锅(guō)。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论(lùn)后，权威(wēi)部门教育部重磅发(fā)声，教育部表(biǎo)示，严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰涉及(jí)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)领域。他的咨询填报(bào)费用有的上万元(yuán)，有的高达几万(wàn)元。教育(yù)部的发(fā)声，无疑让张(zhāng)雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报(bào)的专栏(lán)内容，目前(qián)已(yǐ)经下架。

中国教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰(fēng)几乎是点名(míng)批评。中(zhōng)国(guó)教(jiào)育报在2023年6月22日出版的(de)评论文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾(gù)就业，而忽(hū)视了学(xué)生的个人兴(xīng)趣，具有误导(dǎo)性(xìng)。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批(pī)评(píng)后，他也害怕(pà)了(le)。张雪峰发文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离(lí)被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)是聪明人，在风口浪尖之下(xià)，他(tā)明显收(shōu)敛了个人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些话他只有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大(dà)家(jiā)传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂(kuáng)言”。

社会正在(zài)教(jiào)给张雪峰更多的知(zhī)识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师会不会面(miàn)临(lín)业务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层(céng)面上看，张雪峰老师的(de)言论确(què)实存(cún)在一定的偏见。从教育上看，我们要(yào)从(cóng)学生的兴趣出(chū)发，引(yǐn)导(dǎo)学生追(zhuī)求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷(kù)的。学生在大学学完专业知识后(hòu)，面(miàn)临(lín)的最主要的问题还是生存(cún)问(wèn)题(tí)。张雪峰老师(shī)只是从生(shēng)存角度给学生更(gèng)多的参考和意见，他的言论可能存(cún)在争议，但确(què)实给更多(duō)的家长和学生(shēng)打开了思路(lù)，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗(ma)？

很多人站(zhàn)在一定高(gāo)度(dù)上会(huì)说，要让学生按照自(zì)我的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老(lǎo)师仅仅以这样一句话去告(gào)诉(sù)学生，而不结合学(xué)生的自身实际(jì)情况(kuàng)出(chū)发，那(nà)这种言论毫(háo)不负责(zé)。

作为一个学生(shēng)，他的(de)认知很大程度上停(tíng)留在(zài)书(shū)本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节现(xiàn)象。

学(xué)生(shēng)所认为的兴(xīng)趣(qù)，并(bìng)不一定(dìng)是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作为老师，应(yīng)该帮学(xué)生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者是对他未来(lái)真正有益的事情，以(yǐ)防他(tā)后悔。

什(shén)么(me)叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发(fā)现了这件事(shì)存在困难，但(dàn)你内心仍然要去完(wán)成，要去(qù)做，这(zhè)才(cái)是真正的兴趣。而不是从来没有干过一(yī)件事，但就是喜欢，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正做这件事的(de)时候发(fā)现(x宝马大降价的原因，最近宝马为什么大降价iàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真(zhēn)正(zhèng)对学生有意(yì)义的是：让学生区分自己所喜(xǐ)欢的东(dōng)西是来源于臆想，还(hái)是(shì)真实的兴趣。

我(wǒ)想，这也是张雪(xuě)峰老师能够(gòu)有一定支持(chí)度(dù)的(de)原因吧，他在帮更多(duō)的(de)学生区分梦境与现实。

梦是要(yào)做的(de)，但(dàn)现(xiàn)实绝(jué)对不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳(wěn)。

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