小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用于(yú)界面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬(yìng)度(dù)来(lái)定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳(tàn)的同素(sù)异(yì)形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类(lèi)正是(shì)按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下的(de)书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联系(xì)紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学习写字(zì)实(shí)际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不(bù)如(rú)烂(làn)笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如果让孩子一(yī)边学(xué)习(xí)好(hǎo)功课(kè)，一(yī)边进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了(le)行为规范(fàn)的(de)养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边学习(xí)课(kè)文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写(xiě)练习(xí)，既可(kě)以巩固知识(shí)，又(yòu)提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技能，当(dāng)然有很多人认为现在可以用打字机代(dài)替写字，写(xiě)字教学不必再强调(diào)了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时候(hòu)还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而写(xiě)字对(duì)于(yú)培养一个人的(de)耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字(zì)写得工整(zhěng)、美观的学生，他在(zài)学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的(de)学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气(qì)质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都(dōu)不算大事(shì)，但对于一个(gè)人一生的成(chéng)长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么(me)样的(de)铅笔，则(zé)是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一(yī)下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候(hòu)喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的是，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验(yàn)的(de)老司机(jī)，初学写字的(de)小朋友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第(dì)一(yī)次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用(yò冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污ng)2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之前也(yě)和大家(jiā)一散握(wò)宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软一点，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解(jiě)释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身(shēn)又不是太白，为了让写出来(lái)的(de)字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友(yǒu)会(huì)不(bù)自(zì)觉(jué)加大力量，力量大(dà)到(dào)第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太容易(yì)让孩(hái)子(zi)疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有(yǒu)个更严重的(de)问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了加大(dà)力量，只(zhǐ)能(néng)用(yòng)错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用(yòng)力(lì)，而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为(wèi)不需(xū)要特(tè)别用力写字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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