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哈(hā)尔滨理工大学的(de)综合实(shí)力排名第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理工大学电气专业(yè)全国排(pái)名9，其中高压绝缘全国第(dì)1。

　　博(bó)士(shì)后(hòu)科研流动站(zhàn)：电气工程、仪器科学与(yǔ)技术、材料科(kē)学与(yǔ)工程、机(jī)械工程、管理(lǐ)科学与工程博(bó)士学(xué)位授权学科一级学科：　电(diàn)气(qì)工程、管(guǎn)理科学与工(gōng)程、机械工程、材料科学(xué)与工程、仪(yí)器科(kē)学与技术、计算机科学与技术二级学(xué)科：　电机与电器、电力系统及其自(zì)动化、高电(diàn)压(yā)与绝缘(yuán)技术、电力电(diàn)子与电力传动、电工理论与新技术、　电介质工程（自(zì)设)、管理科(kē)学(xué)与工程、机械(xiè)制造及其自(zì)动化、机械电子工程、机械设计(jì)及理论、　车(chē)辆工(gōng)程、材料学(xué)、材料加工工程、材料物理与化学、精密(mì)仪器及机械、测(cè)试计量技术及(jí)仪器、　计算机系统结构、计算机软(ruǎn)件与理(lǐ)论、计算(suàn)机应(yīng)用技术(shù)、技术经济与管理、思想政(zhèng)治教(jiào)育以(yǐ)上学科是哈理工优势学科，特(tè)别是博(bó)士后流动(dòng)站和博士点(diǎn)一级学科！所(suǒ)谓的院校排名(míng)是针对学校总体实力的排名(míng)，对(duì)选择具体专业(yè)或方向的考生(shēng)而言意义不(bù)大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更(gèng)高！这(zhè)些排名极易对考生产生(shēng)误导，一般是对教育(yù)不大知情者才热(rè)衷于(y三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式ú)此，这是很(hěn)多教育(yù)专家极力反(fǎn)对的！因为每所高校都有自己(jǐ)的优势学科，某些院(yuàn)校的(de)综合排(pái)名虽然低点，但单个学科(kē)上(shàng)的实力、师资和地(dì)位可能非(fēi)常拔尖，在业内领域具有(yǒu)很高(gāo)认可度（211院校的(de)排名一(yī)般低(dī)于985，但211高校中某些学科(kē)的实力是一些985院(yuàn)校无法企及的(de)，所(suǒ)以要淡化学(xué)校的规模化(huà)，突出办学定位和特色，集中(zhōng)优(yōu)势师(shī)资和资源培育(yù)各专业(yè)的优(yōu)秀(xiù)人才，这才(cái)是可取之道！）；

　　合肥工业(yè)大(dà)学(xué)是(shì)211高校(xiào)（综合排(pái)名65左右），排名绝(jué)对在成都理工大学(xué)（综(zōng)合排名140左右）之前(qiá三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式n)，但后者在(zài)地(dì)质方面(miàn)有四(sì)个国家重点(diǎn)学科，培养的地质类人(rén)才质量和数量比(bǐ)合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内认可度(dù)也(yě)绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高(gāo)校，但有谁敢否认上外、北外的(de)语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业生呢？教育的目(mù)的是提高人(rén)的综(zōng)合素质和(hé)专业素养，中(zhōng)国(guó)很多高(gāo)校为求大求全疯狂盲目扩招专业(yè)，催生(shēng)了一批(pī)又一批师(shī)资配置差(chà)、培养经验无、就业和(hé)培养质量劣的垃圾(jī)专业(yè)，这让无数懵懂(dǒng)学子成为学校(xiào)弱势(shì)专业的试验品(pǐn)和小白鼠，这是高等教育的误区，是对(duì)社会和学生及家长(zhǎng)十分不负(fù)责(zé)的！麻省(shěng)理工学院等不少(shǎo)国外知名(míng)大学(xué)都能严格(gé)控制所设专(zhuān)业数目和招(zhāo)生数，虽(suī)然专业较少、学生不多(duō)，但是做出(chū)的贡献、培(péi)养的人(rén)才质量是我(wǒ)们大(dà)家有目(mù)共(gòng)睹的(de)！只(zhǐ)有学有所成，对社会贡献更大，回报(bào)更多才(cái)能获(huò)得(dé)更好(hǎo)的发展渠(qú)道和待遇(yù)，对社会和个人这一点才是(shì)最重要的；

　　如果无法(fǎ)实现教育应有的社会推(tuī)进价(jià)值和对受教育者(zhě)的价值(zhí)，什么都白(bái)谈！那教育就是在浪费(fèi)他人青春、就(jiù)是(shì)在耗费(fèi)民脂民膏、就是(shì)在(zài)杀人！建(jiàn)议广大考生在(zài)选择(zé)学校和专业的时候结合(三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式hé)个人理(lǐ)想、爱好，综合考虑学校学科师(shī)资、办学(xué)历史(shǐ)、省部(bù)级和国家(jiā)级重点学(xué)科设置(zhì)情况、教师论文和科(kē)研项目情(qíng)况、毕(bì)业(yè)生就业(yè)质量和社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性判断和选择学校(xiào)及专业(yè)；

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