创举(jǔ)和创造的区别(bié) 赵州桥(qiáo)，创(chuàng)举和(hé)创造的(de)区别三年级是创举(jǔ)和创造(zào)的区别(bié)：表达(dá)的意思不同的。

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创举和创造的区别 赵州桥(qiáo)，创举和(hé)创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和(hé)创(chuàng)造的区别：1、表达(dá)的意(yì)思不(bù)同。

　　创举：为前所未有的影响大(dà)的举(jǔ)动(dòng)或事业(yè)。

　　创(chuàng)造：指将两个(gè)或(huò)两个(gè)以上概念或事(shì)物(wù)按一定方式联系起来，主观地制造客观上能(néng)被人普遍接受(shòu)的事物，以达(dá)到某种目的的行(xíng)为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春之歌(gē)》第(dì)二(èr)部第(dì)三二章：“这是历史上——不但中国历(lì)史上，恐怕也是世界历史上的一次惊(jīng)人创(chuàng)举。

　　”创(chuàng)造：出自秦牧《青春的(de)火焰》“有人用水稻(dào)和(hé)高粱(liáng)杂交，创造了平均(jūn)每穗三百粒的记录。

　　”创举造句(jù)：1、他问(wèn)自己这个(gè)莫大(dà)的(de)创(chuàng)举(jǔ)是否有意义。许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校>

　　2、这是(shì)领导合作化大(dà)发展的(de)一种创举。

　　3、混合(hé)动(dòng)力(lì)技术是汽车(chē)业(yè)的一大(dà)创(chuàng)举(jǔ)。

　　创造造句：1、真(zhēn)正的(de)有价值的人(rén)是为(wèi)这个(许昌学院是一本还是二本分数线，许昌学院是一本还是二本院校gè)世界(jiè)创(chuàng)造价(jià)值的人。

　　2、幸福(fú)的生活是(shì)用勤劳和智慧(huì)创造出来的(de)。

创(chuàng)举和创造的区别

　　　　创(chuàng)举和创(chuàng)造的(de)区别是(shì)含义不同(tóng)，创举意思为前所(suǒ)未(wèi)有的影响(xiǎng)大的举动或事业(yè)，创造(zào)是指将(jiāng)两(liǎng)个或两(liǎng)个以上概念(niàn)或事物按一(yī)定方式联系起来，主观(guān)地制造客观(guān)上能被人普遍(biàn)接受(shòu)的事(shì)物，以达到某(mǒu)种目的的行为。

　　 　　胡(hú)银(yín)创举造句：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农裤敬宴(yàn)红军(jūn)的伟(wěi)大创举。

　　 　　2、“一(yī)国两制(zhì)”的(de)方针(zhēn)是非凡的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的(de)设计(jì)在建桥史上是一个伟(wěi)大创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这(zhè)个伟(wěi)大的创举，惊天动地，具有划时代的意义(yì)。

　　 　　5、这个纪念馆将(jiāng)古典园林(lín)和(hé)现代建筑(zhù)珠(zhū)联璧合地结(jié)合在(zài)一起，真可(kě)说是建(jiàn)筑(zhù)史上的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造出来的(de)。

　　 　　2、人类在(zài)二十(shí)一(yī)世(shì)纪将(jiāng)会创(chuàng)造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和(hé)智(zhì)慧(huì)创(chuàng)造(zào)了光辉(huī)灿烂的华(huá)夏(xià)文明。

　　 　　4、勤劳(láo)的中国(guó)人民(mín)创造光辉灿(càn)烂的(de)历史。

　　 　　5、全国(guó)各(gè)民(mín)族友好相(xiāng)处，共同创造美好的生活。

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