保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指(zhǐ)饥(jī)饿的人。

　　出自《管(guǎn)子(zi)·重(zhòng)令(lìng)》：“菽粟不足(zú)，末生不(bù)禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自(zì)卖为人奴(nú)婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子(zi)在(zài)饥(jī)饿中(zhōng)挣扎着(zhe)。

　　2、大(dà)多数雄(xióng)蜘蛛在交配(pèi)后(hòu)会被饥饿的(de)雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还(hái)有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的(de)路，微(wēi)微感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他(tā)薯告(gào)的意思(sī)：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我(wǒ)努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要(yào)唯销(xiāo)理念：要(yào)努(nǔ)力(lì)去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为(wèi)英语是语(yǔ)言，很(hěn)多语汇(huì)和(hé)句型的用法(fǎ)没有(yǒu)道(dào)理可(kě)讲，没有“为什么(me)”可言，人们(men)就(jiù)是这样用的，就(jiù)是这(zhè)样说的(de)，记(jì)住就(jiù)好。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细分析起来或许可以找到语法上的解(jiě)释(shì)。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学(xué)说(shuō)话的(de)时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什(shén)么后来会(huì)说的(de)这么好?因为(wèi)我们(men)听的多(duō)，说的多(duō)，自然就记(jì)在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的(de)最好(hǎo)方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语言，所以必须(xū)将人(rén)家现成的东西反复在脑海里形成神经反射(shè)，不用(yòng)关(guān)心(xīn)为(wèi)什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的经典程度超过(guò)《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的(de)，结(jié)构是最严(yán)谨的(de)，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持(chí)久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英(yīng)语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量(liàng)东西，听大量文章(zhāng)，是根本不可能达到目的(de)的，比如一个(gè)新单(dān)词，我们在书(shū)上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来(lái)是它吗?在想表达(dá)这种意思(sī)的时(shí)候，能反应过来应(yīng)该(gāi)用它吗(ma)?……我们当初指(zhǐ)手(shǒu)游学(xué)说话(huà)的时(shí)候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击可以学好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个(gè)小时拼命学英语，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流(liú)”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听(tīng)，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐(jiàn)会得(dé)到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和(hé)用(yòng)法，应该在(zài)可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的话，新学的(de)东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化(huà)，慢(màn)慢的又会变的陌(mò)生，人将(jiāng)会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西(xī)，又不断接触(chù)新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复，才能(néng)不(bù)断提高。

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