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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

  小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)。

  H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高,适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体,比如木工划线,机械制图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的(de)缩写,意思(sī)是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一(yī)半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯分(fēn)类:

  按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形槟榔戒一年脸会恢复吗,槟榔戒一年脸会恢复吗改套餐不能恢复以前套餐体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

  铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

  其(qí)中H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高,适合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中(zhōng),适合一般情况(kuàng)下的书写(写(xiě)字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯相对较软,适(shì)合(hé)绘画(尤其(qí)是素描(miáo)),其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片,如答题卡。

小(xiǎo)学生写字(zì)的重要性(xìng)

  写字与其他作业联系紧密

  写一手好字,可(kě)让人受益终(zhōng)生。

  尤其(qí)对(duì)学生(shēng)来说,学(xué)习写字实际也是(shì)一种行为规(guī)范的养成过程。

  俗(sú)话(huà)说,好记性,不如烂(làn)笔头,在学习(xí)中,如果让孩子(zi)一边学(xué)习好功课,一边进行抄写练习(xí),可以互(hù)补互益。

  久而久(jiǔ)之(zhī),自然(rán)形成(chéng)了(le)行为规范的养成(chéng)过程。

  比(bǐ)如,一边(biān)学(xué)习课文,一边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习,既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识,又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

  特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶(yě)孩(hái)子们的心灵情操。

  确(què)实是一举多得。

  写(xiě)字与个人的(de)关(guān)系不可忽视(shì)

  写字是每(měi)个人很重要、很基(jī)本(běn)的一项技能,当然(rán)有很多人认为现在(zài)可(kě)以用(yòng)打字(zì)机代替(tì)写字,写字(zì)教学不必再强调了,但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

  人与人(rén)的交流(liú),缺(quē)少不(bù)了(le)写字,而写字对于(yú)培养一个人的(de)耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助益。

  《语文课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出(chū):“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础,是1—2年(nián)级的教学重点。

  ”笔者在从教过程中(zhōng),也发现学生字写得(dé)好(hǎo)坏,与他(tā)的学习有很(hěn)大(dà)的关联。

  基本上(shàng)来说,字写得工整、美观(guān)的(de)学生,他在学习(xí)时也(yě)比较(jiào)细心、认真(zhēn),而(ér)字(zì)写得潦草的学生,其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散,可谓“字如(rú)其人”。

  所以,清代(dài)曾国藩(fān)先(xiān)生认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以变化气质(zhì)”,他对儿子(zi)的习字(zì)非常重(zhòng)视,在家(jiā)书中对于习字方面(miàn)有很(hěn)多的论述。

  曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两件(jiàn)事,一件是扫地,一(yī)件就是写(xiě)字。

  确实,这两(liǎng)件事(shì)都不算大(dà)事,但对(duì)于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好?

  开学后(hòu),我家(jiā)最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

  而(ér)用什么样的铅笔,则是首先(xiān)要(yào)考(kǎo)虑的问题。

  今天和各位朋(péng)友讨论一下(xià)铅笔的问题。

  我记得(dé)我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB,因为它耐摔,都(dōu)知(zhī)道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔(shuāi)了好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

  槟榔戒一年脸会恢复吗,槟榔戒一年脸会恢复吗改套餐不能恢复以前套餐直到长(zhǎng)大后,我才(cái)明白真理。

  大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含(hán)义,虽然大部分人都知(zhī)道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的(de)首字母)的表(biǎo)示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表(biǎo)示(shì)软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

  另外要说的是,B数越大铅笔就越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软;H数越大(dà)就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所(suǒ)以,如(rú)果你问(wèn)有经验的(de)老(lǎo)司机,初学写(xiě)字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔,大都会推荐HB,理(lǐ)由是硬(yìng)度适中(zhōng);加之小孩子(zi)写字比较用力,用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

  听起来是(shì)很有道(dào)理(lǐ)的。

  下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议,第(dì)一次拿(ná)笔的(de)小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不(bù)是HB!

  我之前也(yě)和(hé)大家一(yī)散握宴样,用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

  但是,经(jīng)过长时间的教学(xué),才发现HB并不是(shì)最(zuì)好。

  如果一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字,强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的(de)铅笔,而是用稍微软一点,黑一点的(de)2B铅笔。

  我先问大(dà)家(jiā)一(yī)个问题,为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍比较用(yòng)力(lì)?

  我的解(jiě)释是(shì),因为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅,而皮圆很(hěn)多写(xiě)字(zì)本(běn)的颜(yán)色本身(shēn)又不(bù)是太白(bái),为了让写出来的字(zì)能够看清,小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量(liàng),力量大到第二页,甚至于第三页都(dōu)留有(yǒu)很深的印记,导致下一页不(bù)光滑(huá),影(yǐng)响写(xiě)字效(xiào)果。

  同时,用力写字实(shí)在太容易(yì)让(ràng)孩子疲(pí)劳。

  并且,还有个更严(yán)重的(de)问(wèn)题,因为孩(hái)子(zi)的(de)骨骼发育不(bù)全,为了加大力量,只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿(zī)势写字。

  下面图(tú)片上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型(xíng)的。

  这就是为什么一二年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因(在我看来(lái)冲银(yín),铅(qiān)笔选(xuǎn)择不(bù)当是执(zhí)笔姿(zī)势不对(duì)的一个(gè)很(hěn)重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反倒容易断。

  理(lǐ)由也(yě)很简单,因为(wèi)HB铅笔的颜色浅,要想写出(chū)来的字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削尖。

  笔太尖,加(jiā)上(shàng)用力,很容易就(jiù)折断了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的问题,其实答案已经一目了然。

  在我看来,没(méi)有拿过笔的小朋友,如果直接用2B铅笔,写(xiě)字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力,而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白(bái)分明。

  因为不需要特别用力写字,执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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