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九(jiǔ)年(nián)一贯制(zhì)教育是什(shén)么(me)意思啊(a)，九年一贯制啥意思

　　九年(nián)一贯制是指(zhǐ)该(gāi)校的小学和初(chū)中(zhōng)施行一体化的教育，小学毕(bì)业(yè)后可直(zhí)升(shēng)本校初中。

　　“小(xiǎo)升初”原则上不许(xǔ)择校流(liú)动(dòng)，希望在本校升初(chū)中(zhōng)的学生也(yě)不(bù)用为上初中费(fèi)尽心思(sī)；

　　九年(nián)一贯制学校(xiào)的年级通常被称(chēng)为1年级、2年级(jí)……，至9年级(jí)。

　　这(zhè)样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的(de)教育会有一个连(lián)贯(guàn)性。

　　主(zhǔ)要特点：一是连贯，在(zài)九年义务教育过程中，学生从一年级(jí)至九年(nián)级，相继完成小(xiǎo)学至初中(zhōng)教育，其间不间(jiān)断、不选拔。

　　二是就(jiù)近入学、取消招生(shēng)考试。

　　小(xiǎo)升初(chū)直接升入本校初中(zhōng)，不必再(zài)受小升初折磨之(zhī)苦。

　　三是实行统一的学校行(xíng)政、教(jiào)育、教学管理。

九年一贯是什么(me)意思?

　　九年一贯的意思介绍如下：

　　九(jiǔ)年一(yī)贯制(zhì)是中(zhōng)国教育体制(zhì)中的一种基础教育模式，也被称为“九年(nián)义务教(jiào)育”。

　　这种(zhǒng)制(zhì)度要求学生在完(wán)成九年的基础(chǔ)教育(yù)后，可以选择继续(xù)深造或者直接就业。

　　九年一贯制从(cóng)小学一年级开始，一直到初中三(sān)年级结束，通常(cháng)是六岁到十(shí)五岁。

　　在这个阶段(duàn)，学生需要学习基础的(de)语文、数学(xué)、英语等(děng)科目，同时也(yě)会学习(xí)一些其(qí)他(tā)领域的知识，如科(kē)学、艺术、体育等。

　　九年一(yī)贯制(zhì)的实施(shī)有利于(yú)普及(jí)基础教(jiào)育，提高全民素质，促进教育公(gōng)平。

　　尽管九年一(yī)贯制在中国得到了广(guǎng)泛(fàn)的推广和实施，但仍然存在一些(xiē)问题和挑战，如教育(yù)资(zī)源不平衡(héng)、师(shī)资睁陪不足等(děng)。

　　为了不断改进(jìn)教(jiào)育体制，中国(guó)政府一直在致力于改(gǎi)革和完善九年(nián)一贯(guàn)制。

　　九年(nián)一(yī)贯的相(xiāng)关造句如下：

　　1、以九(jiǔ)年(nián)一贯制学校为主体的义务(wù)教育体制具有效率和(hé)公(gōng)平的优势。

　　2、十五中学(xué)座落在母亲汉江(jiāng)之(zhī)畔，是一所充满朝(cháo)气的九年(nián)一(yī)贯制(zhì)学校(xiào)。

　　3、悉袜蠢公办九年一贯制的江北嘴(zuǐ)实验学校,加上接轨国际的香港博瀚幼儿(ér)园,紫御江山业(yè)主子(zi)女可在家门口解决幼、小、初12年(nián)全程优质教育。

　　4、丰庆路小学和(hé)农科(kē)院中(zhōng)学计(jì)划调整为(wèi)新建琉璃(lí)寺九年一贯制学校,该(gāi)校好旦设置(zhì)为60个教(jiào)学(xué)班,其中初中教(jiào)学班24个,小学教学班(bān)36个(gè),预计(jì)11月开工建(jiàn)设。

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