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  《藤野(yě)先生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北大(dà)学的留学生活,表(biǎo)达了深切的(de)怀(huái)念之情。

  接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词摘抄

  牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无(wú)拘无(wú)束

  忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立

  舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸(xiōng)有成竹(zhú)、千山一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好句摘抄(chāo)赏析

  1.大概(gài)是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏析(xī):与句末语气(qì)的罢合用,以诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测在仙台(tái)受优待(dài)的原(yuán)因,带(dài)有弱国国民的辛酸(suān)。

  2.东(dōng)京也无非是这(zhè)样。

  赏析:表达了(le)作者(zhě)对(duì)清(qīng)国留学(xué)生在东京造成恶浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的(de)希(xī)望,不倦的教诲(huì),小而言之,是为(wèi)中(zhōng)国,就是希望中国有(yǒu)新(xīn)的医学;大而言之(zhī),是为学术(shù),就是(shì)希望(wàng)新的(de)医(yī)学(xué)传到中国(guó)去。

  他的(de)性格,在我的眼里和心里是伟大的(de)。

  赏析:深切地表(biǎo)达(dá)了对藤(téng)野先生的(de)怀(huái)念和感(gǎn)激(jī)。

  4.似乎(hū)正要(yào)说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)的话来(lái)。

  赏(shǎng)析:表明(míng)事实并(bìng)未(wèi)出现,不(bù)过是(shì)作(zuò)者想(xiǎng)象(xiàng)中的情(qíng)景,而(ér)鼓(gǔ)舞的力量是(shì)巨(jù)大的(de)。

  这就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了作者对(duì)藤(téng)野先生的(de)怀(huái)念。

  5.因为状况(kuàng)也无却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝聊(liáo),说起来也无非(fēi)使他失望,便连信也怕(pà)敢写了。

  赏析:这里透露了(le)作者对(duì)辛亥革命后(hòu)中国依然是(shì)半(bàn)殖民(mín)地(dì)半封(fēng)建社会的现(xiàn)状的失(shī)望和不满,从(cóng)而也觉得无法报答藤(téng)野先生对自己对中国(guó)人(rén)民(mín)的关心和期望,含蓄的笔(bǐ)调更加强了文(wén)章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄(chāo)

  朝花(huā)夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好(hǎo)词:

  1、物以希(xī)为贵:事物(wù)因稀少而觉(jué)得珍贵(guì)。

  同“物以稀为(wèi)贵”。

  2、无非:不外,没别(bié)的。

  3、何尝(cháng):用在(zài)肯(kěn)定形(xíng)式前表示否(fǒu)定,有未尝、哪里、并不是(shì)的意(yì)思。

  4、诘责:诘问谴(qiǎn)责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降低(dī);扬(yáng):升高;顿:停顿;挫:转(zhuǎn)折(zhé)。

  指(zhǐ)声音的高低起伏和停顿转折。

  9、小而(ér)言(yán)之:从小处来说(shuō),从(cóng)细节来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐。

  好句(jù):

  1、我先是住在监(jiān)狱旁边(biān)一(yī)个(gè)客店里(lǐ)的,初冬搏伏已(yǐ)经颇冷,蚊子却还多(duō),后来用被盖(gài)了全(quán)身,用衣(yī)服包了(le)头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气。

  在(zài)这呼吸不息的地方,蚊子竟无从(cóng)插嘴,居然(rán)睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇,并(bìng)不大,天冷得利害,还没有(yǒu)中国的(de)学生。

  3、有(yǒu)一天,本级的学生会干事到我寓(yù)里来了,要(yào)借我的讲义看。

  我(wǒ)检出来交(jiāo)给他们,却只(zhǐ)翻检了(le)一通,并没(méi)有带走(zǒu)。

  但(dàn)他(tā却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝)们(men)一走,邮差就(jiù)送到一封(fēng)很厚的信,拆开看(kàn)时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每(měi)看一片都(dōu)有(yǒu)的,但在我,这一声却特别听得(dé)刺耳。

  此后回到中国来,我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想(xiǎng)!但(dàn)在那时那地,我的(de)意见却变化了(le)。

  5、我虽然觉得客(kè)店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相(xiāng)干,然而(ér)好意难(nán)却,也只得别寻相宜(yí)的住处了。

  《藤(téng)野先生》创作背(bèi)景:

  1902年(nián)4月(yuè),鲁迅22岁,他怀着寻求(qiú)救国救民真理(lǐ)的理想(xiǎng),去日本留(liú)学,在(zài)东京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习(xí)日文。

  1904年(nián)9月(yuè),转赴仙台(tái),进仙台医学专(zhuān)门学(xué)校学(xué)医。

  毕(bì)业(yè)于爱知县(xiàn)立医学校(现名古屋大学(xué))的藤野先生,在(zài)鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前,升格为(wèi)仙台医学专门(mén)学校的解(jiě)剖学(xué)教(jiào)授。

  鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学者,并模桥且同他建立了深厚的师生友(yǒu)谊。

  在日本军国主义影响(xiǎng)下,当时的日本(běn)人(rén)对中国人民抱有狭(xiá)隘的民族(zú)偏见。

  但藤野先生(shēng)并不如此(cǐ),他对来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫(háo)不歧视,倍加(jiā)爱护,并以自己的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅(xùn)以极大的影响。

  这(zhè)篇散文写(xiě)于1926年(nián)10月12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及其御用文人的迫害,从北(běi)京南下,来到厦(shà)门大学任(rèn)教,作者作此文予以怀念藤(téng)野(yě)先(xiān)生,此文最(zuì)初发表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收(shōu)入(rù)散文集《朝花夕(xī)拾》。

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