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太夫(fū)人用芦苇秆在沙地(dì)上写画,教(jiào)给他写字。
还教(jiào)给他诵读许多古人(rén)的篇章。
到他年(nián)龄(líng)大些了,家里(lǐ)没有书可读,便就近到(dào)读书人家去(qù)借书(shū)来读,有时接着(zhe)进行抄写(xiě)。
就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是(shì)致力读书。
从小写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人的水(shuǐ)平,那样高了。
原文:先公(gōng)四岁而孤,家贫无公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表资。
太(tài)夫(fū)人以荻画地(dì),交易书字。
多诵古人(rén)篇章。
使(shǐ)学为诗。
及其稍长,而(ér)家无书读(dú),就闾里士人家借而读之,或因而抄录。
抄录(lù)未毕,已能诵其书(shū),以至昼夜(yè)忘(wàng)寝(qǐn)食(shí),唯读书是务。
自(zì)幼(yòu)所作诗(shī)赋文(wén)字,下笔以(yǐ)如成人。
出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏(sū)轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修(xiū)一生人(rén)品功业。
文章(zhāng)立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文(wén)中的名篇。
先(xiān)公四岁(suì)而孤(gū)的全文翻译是什么?
【先(xiān)公四岁而(ér)孤】翻译
欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世(shì)了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书(shū)。
欧阳(yáng)修的母亲就(jiù)用芦苇(wěi)秆在沙(shā)地上写画(huà),教给他写字。
还教(jiào)给他(tā)诵读许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章,并开(kāi)始(shǐ)学(xué)写诗。
到他年龄(líng)大些了(le)公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表,家(jiā)里(lǐ)没有书(shū)可读,便就近到读书人(rén)家(jiā)去(qù)借书(shū)来读,有时进行(xíng)抄(chāo)写。
抄写还没(méi)完成,就可以(yǐ)背诵(sòng)这本书了。
就这样(yàng)夜以继(jì)日(rì)、废(fèi)寝忘(wàng)食(shí),只是(shì)致力读书。
从小写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人(rén)的(de)水平(píng),那样就高了(le)。
【原文(wén)】
先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字(zì)。
多诵(sòng)古人篇章,使(shǐ)学为诗。
及稍长,而(ér)家贫无书读,就闾里士人(rén)家借(jiè)而读之,或(huò)因而抄(chāo)录。
抄录未必,而已能诵其书(shū)。
以至昼夜忘寝(qǐn)食,惟读书是务(wù)。
自幼所作诗赋文字,下(xià)笔已如成人。
出处:北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》
【注(zhù)释】
先公:指欧(ōu)阳修
孤:失去父(fù)亲(qīn)
荻:指(zhǐ)芦(lú)苇一类(lèi)的植物
以:为了,来
诵:森闷(多诵古(gǔ)人(rén)篇(piān)章)朗诵
使:让
为:做
及:等(děng)到
稍(shāo):稍微
闾里:乡里、邻(lín)里
士人:读书人
或:有(yǒu)的时(shí)候
因:趁(chèn)机
【作者简介】
欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永(yǒng)叔,自号(hào)醉翁(wēng),晚年号六一居士(shì),谥(shì)号(hào)文(wén)忠,世称欧阳文忠公(gōng),吉安永丰(今(jīn)属江西(xī))人[自称庐陵人],汉族,因吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡,出(chū)生于绵州(今(jīn)四川绵阳)北宋时期政治家、文学家(jiā)、史学家和诗人。
与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王安(ān)石,苏洵(xún),苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大(dà)家”。
他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈(yù)的(de)古文理论。
其散文创作的高度成就与其正(zhèng)确的古(gǔ)文(wén)理论相辅(fǔ)相成(chéng),从而开创了一代文风(fēng)。
欧阳修(xiū)在变革文风(fēng)的(de)同时(shí),也对诗风(fēng)、词风进(jìn)行了革新。
在(zài)史学方面,也有较(jiào)高成就,他曾主修(xiū)《新唐(táng)书》,并(bìng)独撰《新(xīn)五代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集(jí)》传。
【创(chuàng)作背景】
欧(ōu)阳修是“唐宋(sòng)八大家”之(zhī)一(yī)。
虽然家里贫穷(qióng),但他克(kè)服此升弯重重(zhòng)困难,勤学苦读,终(zhōng)有所成。
欧(ōu)阳修的经历(lì)告诉我们,只要有(yǒu)着远大志(zhì)向和吃苦精(jīng)神,就一定(dìng)会成功。
欧阳修(xiū)刻苦学习的精神值得我们(men)赞赏和学习(xí)。
欧阳(yáng)修(xiū)的成(chéng)功,除了他自身(shēn)的(de)努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的(de)善于(yú)教(jiào)育,严格要(yào)求。
欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字(zì)。
他四岁而孤,随叔父在(zài)现(xiàn)湖北随(suí)州长大,幼年(nián)家(jiā)贫无资,祖(zǔ)母(mǔ)以荻画地,教(jiào)以识字(zì)。
欧阳(yáng)修自幼酷爱读书,常(cháng)从城(chéng)南李家借书抄读,他天(tiān)资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。
少(shǎo)年习作诗赋文(wén)章(zhāng),文笔老练,有如成人,其叔由此看(kàn)到(dào)了家族振兴的希望,曾对欧阳(yáng)修的(de)母亲说:“嫂无以家贫子(zi)幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必名(míng)重当(dāng)世。
”
十岁(suì)时,欧阳修(xiū)从(cóng)李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚(shèn)爱(ài)其(qí)文,手不释卷,这为日(rì)后北宋诗文革新运动播下了种子。
仁(rén)宗(zōng)天(tiān)圣(shèng)八年(1030)中进士。
次年任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与(yǔ)梅尧臣、尹(yǐn)洙结为至交,互(hù)相切磋诗文(wén)。
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了