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反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

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  手抄报是一种(zhǒng)很好的活动形式,具有相当强的可塑性(xìng)和自由性。

  很(hěn)多(duō)同学都想知道做一个(gè)简单一点(diǎn)的手(shǒu)抄报要(yào)怎么设计比较(jiào)好呢?

手抄报编排

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的要求(qiú)是(shì):主(zhǔ)题明确,版面新颖美观。

  先把(bǎ)版面(miàn)划分成两块,每块中还可以再分(fēn)成片。

  划分(fēn)文章块(kuài)面时(shí),要有横有竖,有大有小,有变化和有(yǒu)对称的(de)美,也可绘(huì)画图案进行划分(fēn)。

  报头要放(fàng)在显(xiǎn)著(zhù)位置,最好是在左上(shàng)或(huò)右上位置。

  除报(bào)头按(àn)内容设计、绘制外(wài),每篇文(wén)章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标(biāo)题的字(zì)体、字号(hào)、颜色及横、竖(shù)排位置。

  文章内容以横(héng)排(pái)为主,行距大于字距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的(de)作用(yòng)。

  装饰美化是手抄(chāo)报非常关键的一步。

  主要是用色(sè)彩(cǎi)、绘图(tú)等艺术手(shǒu)段,弥补文(wén)字的单调,给(gěi)人以生(shēng)动(dòng)形象、优(yōu)美和谐的美感和启迪。

  内容包(bāo)括报头、题花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花和色(sè)彩运用(yòng)等。

简单(dān)的(de)手抄(chāo)报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕(xī),本(běn)应该是(shì)欢(huān)声笑语,喜气洋洋的日子(zi),但突如其来的病毒悄无声(shēng)息地降临(lín),改变了(le)武汉(hàn)人民的生活,也(yě)让全国人民陷(xiàn)入恐慌之(zhī)中(zhōng)。

  这个病毒叫新型冠状病毒(dú)肺(fèi)炎,它是(shì)由严重急性呼吸系统综合(hé)征感染后引起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速度快(kuài),容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染了(le)大(dà)批武汉人(rén)民,政府与医(yī)护(hù)人员不得不采取封城(chéng)措施,将武(wǔ)汉隔离封(fēng)了起来。

  全国人民进入(rù)紧急状(zhuàng)态,在家(jiā)中自行(xíng)隔(gé)离。

  原本(běn)热闹祥和的春节(jié)变(biàn)得冷冷清清(qīng)。

  这(zhè)个(gè)春节(jié),街上行人稀少,没有了热闹的(de)鞭炮(pào)声,也(yě)没有喜庆的过(guò)年气(qì)氛。

  电视机(jī)上(shàng)每天(tiān)都在播报(bào)着疫(yì)情的状况,病(bìng)情越来越(yuè)重,感染人数越来越多(duō)。

  医(yī)院里,护士医生忙(máng)里忙外,日(rì)夜不(bù)停(tíng)歇。

  口(kǒu)罩工厂里,也(yě)在(zài)加班加点地制作(zuò)口罩。

  通信(xìn)公司也在时时(shí)刻刻地发短信来(lái)告(gào)知人们要注意卫生和(hé)健康。

  这场没(méi)有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了(le)许(xǔ)多英雄(xióng)人物。

  白衣天使奋战在一(yī)线(xiàn)、基(jī)层(céng)干部深入(rù)社区(qū)、平民百姓也在(zài)默默地贡(gòng)献着自己的力量。

  看到新闻上一个(gè)个感人(rén)的(de)事迹(jì),我都不禁敬佩无比(bǐ)。

  勇往(wǎng)直前的钟南山(shān),奋不顾身的李兰娟,还有许(xǔ)许多多无名英(yīng)雄,都(dōu)值得(dé)我们(men)铭记于心。

  好词好句

  1、我们的(de)学校就像一(yī)个大(dà)花园,多(duō)么美丽,多(duō)么(me)可(kě)爱,我们在这(zhè)里(lǐ)茁壮成长。

  2、我们走进(jìn)教室,只见窗口(kǒu)那(nà)里不断地滚进(jìn)浓雾,教室里简直就像一(yī)个大(dà)蒸笼。

  3、春天(tiān)使大地焕(huàn)然一(yī)新,春(chūn)天给学校满园春色,春天给我们欢乐(lè)和希(xī)望,催促我(wǒ)们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里有(yǒu)迷人的(de)四(sì)季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔日(rì)四(sì)座破烂的(de)校(xiào)舍不翼而飞,崭新的教室和会(huì)议室(shì)屹(yì)立(lì)在屏(píng)障似的围墙里面(miàn),小巧玲珑的传达室(shì)守(shǒu)卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄报怎(zě反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别n)么做

  一年级手抄(chāo)报的画法如下:

  1、准(zhǔn)备好手(shǒu)抄报(bào)用(yòng)纸,一般(bān)用闹(nào)氏则A4纸,先(xiān)用铅(qiān)笔画好模板,一(yī)液棚般(bān)是各个板块的轮廓要画(huà)出(chū)来。

  注意留出主题位置,区分好画画和(hé)写字的(de)区域,并用铅(qiān)笔画好写字区域的横线。

  2、写字区(qū)域:识(shí)字小妙招两个或三个,一一(yī)写(xiě)下来。

  3、写字(zì)区域:和读书有关的(de)故事一个,写下(xià)来(lái)。

  4、写(xiě)字(zì)区(qū)域:猜谜语五(wǔ)六(liù)个(视版面而定几(jǐ)个(gè))。

  一(yī)一写下(xià)来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区(qū)域画上和(hé)字谜或板块内容(róng)有关的图案,用彩笔涂上颜色,在(zài)合(hé)适位置写上制作人(rén)的班级姓名。

  6、全部(bù)画(huà)完写完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

  这样(yàng),一张一年级手抄(chāo)报就完成(chéng)了。

  手抄报反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别(bào)的(de)编排设计,总的(de)要求是(shì):主题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面(miàn)划(huà)分(fēn):

  先(xiān)把版面划分(fēn)成两块,每块(kuài)中还可(kě)以再(zài)分成片(piàn)。

  划分文章块面(miàn)时,要有横有竖,有大有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有对称的(de)美,也可绘画图(tú)案进行划分(fē反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别n)。

  报头(tóu)要(yào)放在显著位置(zhì),最(zuì)好是在左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

  块面编排:

  如不符(fú)合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调(diào)整;如(rú)不能安排下文章,就利用移引、转版的形式(shì)等,并用字(zì)号、颜(yán)色、花边与(yǔ)邻近的文章块面相区别。

  装饰(shì)设计:

  除报(bào)头按内(nèi)容(róng)设(shè)计、绘制外,每篇(piān)文章的标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇文章(zhāng)标(biāo)题(tí)的(de)字(zì)体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置。

  文(wén)章内容以(yǐ)横(héng)排为主,行距大(dà)于字(zì)核改距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿(chuān)插其中(zhōng),起装(zhuāng)饰、活泼片面的作(zuò)用。

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