写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比喻(yù)写作手法的作用是比喻就是将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性的。

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写作(zuò)手(shǒu)法比(bǐ)喻和(hé)比拟怎(zěn)么区(qū)分的，比喻写作(zuò)手法的(de)作用

　　比喻就是将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性(xìng)。

　　拟人就是把事(shì)物人格(gé)化，将本(běn)来(lái)不具备人(rén)动(dòng)作(zuò)和感情的事物变成和(hé)人一样具有动作(zuò)和感(gǎn)情的样(yàng)子。

二者(zhě)区别

　　1.本体的表(biǎo)现形式不(bù)同。

　　比(bǐ)喻的本体(tǐ)可出现可不(bù)出现(xiàn)，比拟(nǐ)的本(běn)体必须出现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的事物，可以确认。

　　拟体不是(shì)具体事(shì)物，不能确认(rèn)。

　　3.修辞目的(de)不(bù)同。

　　比喻的(de)目现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少的偏重于(yú)帮助读者(zhě)认识或明白某种事物。

　　比拟的目的侧重(zhòng)于抒发(fā)某种情感，使读者受到感染(rǎn)，进而产生某种感情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼物(wù)比此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很(hěn)显(xiǎn)然(rán)，这个例子是比喻(yù)句(jù)，因为这个(gè)句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通(tōng)过(guò)例子(zi)，可以知道判(pàn)断一个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比喻(yù)句了，而是(shì)要有本体、喻(yù)体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事物人格化，将(jiāng)本来不具(jù)备(bèi)人动作和感情的事物(wù)变成和人(rén)一样(yàng)具有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人就是把物当(dāng)人写，赋(fù)予(yǔ)物以人的动(dòng)作行为或(huò)思想情感。

　　如：小(xiǎo)草现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少偷偷地(dì)从土里(lǐ)钻出(chū)来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这(zhè)个(gè)句子就是采用拟人的(de)修(xiū)辞手法，一个“钻”更加形(xíng)象生动地展(zhǎn)现了小草旺(wàng)盛(shèng)的(de)生命力。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点(diǎn)面结合、动静结合、叙议结合、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻(yù)象征(zhēng)、借古讽(fěng)今(jīn)、卒(zú)章显志、承上启(qǐ)下、开门见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动静(jìng)相衬、虚实相(xiāng)生(shēng)、实写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物(wù)抒情等。

作(zuò)文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟(nǐ)，都(dōu)是加强语言(yán)形象性的修辞手段，但它们是(shì)两种不(bù)同的修辞方(fāng)式。

　　下面(miàn)是我整理的作(zuò)文中常见的比喻(yù)和比拟(nǐ)修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)的区别的相关(guān)内容(róng)，欢迎阅(yuè)读(dú)。

　　 　　比(bǐ)拟是物的(de)人化(huà)或人的(de)物化或把甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性，能(néng)使读者展开(kāi)想(xiǎng)象(xiàng)的翅(chì)膀，捕捉它的意(yì)境，体味它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟(nǐ)人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是(shì)根据本体(tǐ)事(shì)物(wù)和拟作事(shì)物之间的可拟性，借助联想和(hé)想象(xiàng)而形(xíng)成(chéng)的辞格，因此(cǐ)联想是通向(xiàng)比拟的(de)桥(qiáo)梁(liáng)，想象是比(bǐ)拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟(nǐ)具有很强的感情色彩，是作(zuò)者用自(zì)己自然流露(lù)的(de)强烈感情去感染读者的(de)一种辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就是借助丰富灶(zào)凯的想(xiǎng)像，把物当(dāng)成(chéng)人来写(xiě)，或(huò)把(bǎ)人当成物来写，或(huò)把甲(jiǎ)物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方(fāng)，是用本质(zhì)不(bù)同而(ér)又有相似点的事物(wù)描绘事物或说(shuō)明(míng)道(dào)理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一些动作(zuò)和感情的事物(wù)变(biàn)成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在(zài)比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟(nǐ)的性质(zhì)不(bù)同、作用不同.比喻是用与本体事(shì)物有(yǒu)相似点的另一事物作比也就(jiù)是(shì现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少)打比方(fāng)；一定得有相似(shì)点，通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系(xì)起来，唤(huàn)起人们的联想(xiǎng)，使(shǐ)人更具体地惑知事物(wù)。

　　比(bǐ)拟即模拟,它是用乙事物具有(yǒu)的特性(包括(kuò)称渭(wèi)、动作、行为等)写(xiě)甲事物，或(huò)者说是把乙事(shì)物(wù)的特性(xìng)强加于(yú)甲事(shì)物。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有感(gǎn)情的(de)；它比甲事物具体实在(zài)，于是本来较抽象、不太实在的事物变(biàn)得具(jù)体实在了，当然就增(zēng)添了语言(yán)的生(shēng)动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强调的(de)是(shì)甲乙两物的相似性，而比拟却是利(lì)用它(tā)们之间的不(bù)同特(tè)性(xìng)，使两体融为(wèi)一体，这是区别比(bǐ)喻和比拟(nǐ)最重要(yào)的标志(zhì)。

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