郑强老(lǎo)师引发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担(dān)任太(tài)原理工大学的党委书记，职(zhí)位已经(jīng)不小。

他多年(nián)前已(yǐ)经是教育界的(de)名人，所到(dào)之处，人流涌动，他(tā)就代表(biǎo)着人气。

同时，由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为(wèi)人(rén)直(zhí)爽，说(shuō)话(huà)一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角，他(tā)的每次发言(yán)大(dà)都(dōu)会引发(fā)一定(dìng)的热议。

前(qián)不(bù)久，郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)受邀去青岛大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必(bì)然也是看中了郑强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高的(de)人气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举办(bàn)得相当(dāng)隆重，受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强，还有(yǒu)青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀(yāo)而来的(de)官(guān)员(yuán)，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程(chéng)中，有些(xiē)青岛的(de)官员离席了，整个(gè)演讲席的前排空出了(le)不少位置(zhì)。

郑强(qiáng)慧眼如炬乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020(jù)，大概看出了这种情况。

他在(zài)台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你们(men)给(gěi)大学面(miàn)子，邀请你们来，是大(dà)学(xué)给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上(shàng)存在官僚主义，来(lái)听演讲，就是走(zǒu)个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人支持(chí)，有人反对(duì)。

支持者(zhě)认为，郑强老师说的(de)对。

教育最重要，领(lǐng)导都(dōu)来听演(yǎn)讲了，应该(gāi)给学生(shēng)树立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是(shì)对他人(rén)的不(bù)尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这些(xiē)人，是知识(shí)分子的风骨。

反对者则认为，领导过去就(jiù)是出席开幕(mù)式而已，又(yòu)不是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要，哪有(yǒu)时间(jiān)听你讲话，郑强还是感觉自己被怠慢了，面(miàn)子(zi)上过不去(qù)罢了，哪里是为百姓(xìng)发声。

公说(shuō)公有(yǒu)理，婆说婆有理，各(gè)方各执(zhí)一词，互不(bù)相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)批评离场现场，是在乎面子？

中(zhōng)途(tú)离场的领导，到底(dǐ)对或者不对呢(ne)？

具体问(wèn)题，具体分析，不(bù)可一概而(ér)论。

领导一(yī)般行程(chéng)忙，事多，如(rú)果真有急(jí)事(shì)，中途离场(chǎng)，也情有可(kě)原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不感(gǎn)冒，不(bù)想坐(zuò)在台下听演讲内容，所以溜(liū)之大吉(jí)，那就无法(fǎ)令人(rén)赞同(tóng)了。

毕竟领导(dǎo)还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率(lǜ)和带(dài)头作用，如果领导(dǎo)一(yī)言不合都(dōu)提前走，那年轻的学子，相对来(lái)说更加心浮气躁(zào)，哪还有(yǒu)心思听下去(qù)呢(ne)。

做任何事，都需要(yào)耐心(xīn)和(hé)恒心。

年轻学子如(rú)果养(yǎng)成随(suí)性而为(wèi)的习惯，那做(zuò)任何事都(dōu)可能是(shì)一时(shí)热(rè)度，难成气候。

郑强老师(shī)太直率。

如(rú)果(guǒ)换(huàn)成其他的演讲(jiǎng)者(zhě)，看到有(yǒu)人中途离(lí)席，必然当作(zuò)没有任何事(shì)发生(shēng)，若无其事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看(kàn)来不好的(de)现象说出来，加(jiā)以批评。

无(wú)论(lùn)他批评(píng)的(de)对与错，这种敢于说出自(zì)我想法的老师，值得(dé)肯定。

大学(xué)，非(fēi)有(yǒu)大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也。大(dà)学真正的目(mù)的，是培(péi)养学(xué)生，是教书育人，是(shì)产生更多的大师。

郑强对(duì)官僚(liáo)主义的批评，是(shì)否有助(zhù)于大学的进步，学(xué)生的培(péi)养，仁(乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020rén)者见仁，智(zhì)者见智。

个人(rén)看来，高校(xiào)中有郑强如(rú)此(cǐ)坦率和直爽之人(rén)，能发自(zì)内(nèi)心，不怕(pà)得罪(zuì)人(rén)地说(shuō)出心中想法，对高校是件好事(shì)。对很多(duō)事情(qíng)意见均一(yī)致的(de)高校，大抵是(shì)没有太大的创(chuàng)新力(lì)的(de)。

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