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汉语(yǔ)言文(wén)学专(zhuān)业论(lùn)文研讨办法有哪些类型，汉语言文学专业论文研讨(tǎo)办(bàn)法有哪(nǎ)些(xiē)内容

　　1、文献法

　　文(wén)献法是一种既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办(bàn)法。

　　不管哪一种(zhǒng)社会活(huó)动想要留(liú)下永(yǒng)久的痕迹都离不开(kāi)各种文献。

　　人类活动与知道的无限(xiàn)性和个别生命(mìng)与知道的(de)有(yǒu)限性的对(duì)蒋经国的母亲是谁蒋纬国的亲生父亲母亲是谁立，决议了(le)咱们在(zài)研讨(tǎo)逝去的事实(shí)时有必要(yào)借助于文(wén)献。

　　2、比(bǐ)较(jiào)研讨法

　　作为(wèi)一种思想办法，比较研讨贯穿于教育研讨的全(quán)过程。

　　不(bù)管在科(kē)学实验的(de)过程(chéng)中，或是在理论研讨中，比较研讨都是不(bù)可或缺的(de)基该(gāi)办法。

　　3、概括综合(hé)法

　　概括综合(hé)法的根本(běn)办法有(yǒu)两种(zhǒng)。

　　一种是实(shí)例法，借助于(yú)给出的(de)一组输入/输(shū)出(chū)实例逐渐导出适于(yú)一类问题的程序；

　　另一种(zhǒng)是“轨(guǐ)道”法，经过所给实例的(de)履行轨道，逐渐(jiàn)导(dǎo)出(chū)蒋经国的母亲是谁蒋纬国的亲生父亲母亲是谁程序。

　　4、实证研(yán)讨法

　　其依据现有的科学理论和实践的需求，提(tí)出规(guī)划(huà)，使用科学仪器(qì)和设备，在天(tiān)然条件下，经过有意图(tú)有步(bù)骤地操(cāo)作，依据调查、记(jì)载、测定与此相随同(tóng)的现象的改变来确认条件(jiàn)与现象(xiàng)之间的因果联系。

　　5、定量(liàng)分析法(fǎ)

　　经过定量分析法可以使人们对研讨目标的(de)知道进一步准确化，以便愈加科学地提醒规则，掌握实质，理(lǐ)清联(lián)系，猜测事物的发展趋势。