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  “王于兴师,修我(wǒ)戈(gē)矛。

数学中e等于多少,高中数学中e等于多数学中e等于多少,高中数学中e等于多少  ”的(de)意思是君(jūn)王发兵去交战,修整我(wǒ)那戈与矛。

  该(gāi)句出自《秦风·无(wú)衣》,全文为:岂(qǐ)曰无衣?与子同袍。

  王于兴师,修(xiū)我戈矛。

  与子同仇!岂曰无(wú)衣(yī)?与子同泽(zé)。

  王于兴师,修(xiū)我矛戟。

  与(yǔ)子偕作!岂曰(yuē)无衣?与子同(tóng)裳(shang)。

  王(wáng)于(yú)兴师,修我甲兵。

  与子偕行!译文:谁说我们(men)没(méi)衣穿?与你同穿那长袍。

  君王(wáng)发兵去交战,修整我那戈(gē)与(yǔ)矛(máo),杀敌与你同目标(biāo)。

  谁说我们没衣穿?与你(nǐ)同穿那内衣(yī)。

  君王发(fā)兵去交战,修整(zhěng)我那矛(máo)与戟,出发(fā)与你在(zài)一起。

  谁(shuí)说我们没(méi)衣穿(chuān)?与你同穿那战裙。

  君王发(fā)兵去交战,修整甲胄(zhòu)与刀兵,杀敌(dí)与你(nǐ)共(gòng)前进。

  赏析:《秦风·无衣》是中国古代第(dì)一部(bù)诗歌总集(jí)《诗经》中(zhōng)的一首诗。

  这是一首激昂慷(kāng)慨、同仇敌忾的(de)战歌,表现了(le)秦国(guó)军民团结互助(zhù)、共御外侮的高昂士(shì)气和乐观精神(shén)。

  全诗风(fēng)格矫健爽朗(lǎng),采用了(le)重章叠唱的形式(shì),抒写将士们在大(dà)敌当前、兵临城下之际,以大局(jú)为重,与周王室保(bǎo)持(chí)一(yī)致,一听“王(wáng)于兴(xīng)师(shī)”,磨刀擦枪,舞戈(gē)挥戟(jǐ),奔赴前线共同杀(shā)敌(dí)的英雄主义气概和爱国(guó)主(zhǔ)义精(jīng)神。

王于兴师,修(xiū)我戈矛,与子(zi)同仇是什么意思

  君(jūn)王发(fā)兵(bīng)去交(jiāo)战,修(xiū)整我那戈与矛,杀敌与你(nǐ)同目标(biāo)。

  《秦风(fēng)·无衣》先秦:佚名(míng)

  岂曰无衣?与子同(tóng)袍。

  王于(yú)兴师,修我戈(gē)矛。

  与子同(tóng)仇!

  岂(qǐ)曰无衣?与(yǔ)子同泽。

  王(wáng)于兴(xīng)师,修我(wǒ)矛(máo)戟。

  与子偕作!

  岂曰无(wú)衣(yī)?与子同(tóng)裳。

  王于兴师,修我甲兵。

  与子(zi)偕行!

  译文

  谁说我们没衣(yī)穿(chuān)?与你同穿那长袍。

  君王发兵去交战(zhàn),修整我那(nà)戈与(yǔ)矛(máo),杀敌与你同目(mù)标(biāo)。

  谁说我们没(méi)衣穿?与(yǔ)你同(tóng)穿那内衣(yī)。

  君王发(fā)兵去交战,修整我那矛(máo)与(yǔ)戟,出发与你在一起(qǐ)。

  谁说我们(men)没(méi)衣穿?与(yǔ)你同穿那战裙。

  君王发兵去交战,修(xiū)整甲胄(zhòu)与刀(dāo)兵(bīng),杀敌与你共(gòng)前进。

  扩展(zhǎn)资料:

  这首诗充满了(le)激昂慷(kāng)慨(kǎi)、同仇敌忾的气(qì)氛。

  按其内容,当是一(yī)首战歌。

  全诗表现了秦国军民团(tuán)结互助、共御(yù)外侮的(de)高昂士皮渣气和乐观(guān)精神,其独具矫健(jiàn)而爽朗的(de)风格(gé)正是秦茄(jiā)握(wò)运(yùn)人爱国主(zhǔ)义精神的反映。

  由于此诗旨在歌颂(sòng),也(yě)就是说以“美”为主,所以对秦军(jūn)来说有巨大的(de)鼓舞力量。

  据《左传》记载,鲁定公四年(公元前(qián)506年),吴国军队攻(gōng)陷楚国的首(shǒu)府(fǔ)郢都,楚臣申包(bāo)胥(xū)到秦国求(qiú)援(yuán),“立(lì)依(yī)于庭(tíng)墙而哭(kū),日夜不绝(jué)声,勺饮不入口,七日,秦哀公为之赋《无衣》,九顿首而坐,秦师乃出”。<数学中e等于多少,高中数学中e等于多少/p>

  于是一举击退了(le)吴兵。

  诗共三(sān)章(zhāng),采用了重(zhòng)叠复沓的(de)形式颤梁。

  每一章句数、字数(shù)相等,但结(jié)构的相同并不意味简(jiǎn)单的(de)、机械的重复,而是(shì)不断(duàn)递进(jìn),有所发展的。

  如(rú)首章结句“与子同(tóng)仇”,是情绪方面的(de),说的是(shì)他们(men)有共(gòng)同的敌(dí)人。

  二章结句“与子(zi)偕作”,作是起的(de)意思,这才是行(xíng)动(dòng)的开始(shǐ)。

  三章结句“与子偕行”,行训往,表明(míng)诗(shī)中(zhōng)的战士们将奔赴前线共同杀敌了。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-国(guó)风·秦风·无衣

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