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美白精华一次用多少量,美白精华一次用多少量377 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担任太原(yuán)理工大学的(de)党委书记,职位已经不小。

他多年前已经是教育界的名人,所到之处,人流涌动,他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强(qiáng)老师为人(rén)直(zhí)爽,说话一(yī)针见血,不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo),他的每次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去(qù)青岛大学演(yǎn)讲,庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学建校(xiào)百年(nián)。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲,必然(rán)也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足轻(qīng)重的地位以及(jí)颇高的人气(qì)。

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青岛大学的百年校庆,举(jǔ)办得相当隆重,受邀的不仅(jǐn)有郑强,还有青岛的官员、代(dài)表(biǎo)校(xiào)友、社会(huì)各界(jiè)人士等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮轰(hōng)了受邀(yāo)而来的(de)官员(yuán),使得此(cǐ)次演讲颇具争(zhēng)议(yì)性。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲的过程中,有些青(qīng)岛的官员离席(xí)了(le),整个演(yǎn)讲席的(de)前排空出了不少位(wèi)置。

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郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他(tā)在台上(shàng)直(zhí)接(jiē)炮轰(hōng)离席的官员(yuán)领导:“不(bù)要以为是你们给(gěi)大学面(miàn)子,邀请你们来,是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为他(tā)们(men)身(shēn)上存在(zài)官僚主(zhǔ)义(yì),来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支(zhī)持,有人(rén)反对。

支(zhī)持者(zhě)认(rèn)为,郑强(qiáng)老师(shī)说(shuō)的(de)对。

教育最重要(yào),领(lǐng)导都来听演(yǎn)讲了,应该给(gěi)学(xué)生树立好榜样,认(rèn)为听演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不久离席,是(shì)对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这(zhè)些(xiē)人(rén),是知(zhī)识分子的风骨。

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反对者则(zé)认(rèn)为,领导过去就是出席(xí)开幕式而已(yǐ),又不(bù)是听你(nǐ)演讲的。

领导(dǎo)时间很(hěn)重(zhòng)要,哪(nǎ)有时间听(tīng)你讲话,郑强还是(shì)感觉自己被(bèi)怠慢了,面子上过不去罢了,哪(nǎ)里是(shì)为百姓发声。

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公说公有美白精华一次用多少量,美白精华一次用多少量377(yǒu)理(lǐ),婆(pó)说婆有理,各方各执(zhí)一(yī)词(cí),互不相让。

郑强老师批评离场现场,是在乎(hū)面(miàn)子?

中途(tú)离场(chǎng)的领导,到底(dǐ)对或者不对呢?

具体问(wèn)题(tí),具体分析,不可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行(xíng)程(chéng)忙,事多,如果(guǒ)真有急事(shì),中途离场,也情(qíng)有可(kě)原。

但如果领导们是(shì)对(duì)演讲内容不(bù)感冒,不(bù)想坐在台下(xià)听(tīng)演讲内(nèi)容,所以溜之(zhī)大吉(jí),那就无法令(lìng)人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领(lǐng)导还是(shì)要做好学生的表率(lǜ)和带头作用,如果领导一言不合都提前(qián)走,那年轻(qīng)的学(xué)子,相对来说(shuō)更加心浮气躁,哪还(hái)有心(xīn)思听下去呢。

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做任何(hé)事(shì),都需要耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性而(ér)为的习惯,那做任何事都可能(néng)是(shì)一时热度,难(nán)成气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果(guǒ)换成其(qí)他的演讲者,看到(dào)有人中途离席,必然当作(zuò)没(méi)有任何事发生(shēng),若无(wú)其事地继续提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要(yào)将这种他看来不(bù)好的现象说出来,加以批评(píng)。

无论他批评的对与错,这种敢于说(shuō)出自我(wǒ)想法的老师(shī),值(zhí)得肯(kěn)定。

大(dà)学,非有大楼(lóu)之谓也(yě),有(yǒu)大师之谓(wèi)也。大学真正的目的(de),是(shì)培(péi)养学(xué)生(shēng),是教书育人,是产生更多的(de)大师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)的批评,是否有助(zhù)于大学的进(jìn)步,学(xué)生的(de)培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人,能发自内心(xīn),不(bù)怕得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校是件好事。对(duì)很(hěn)多事情意(yì)见(jiàn)均一致(zhì)的(de)高校,大抵是没有太大的创新力的。

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