认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认真地是认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面(miàn)接名(míng)词的(de)。

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认真地(dì)还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地

　　认真的和认真(zhēn)地的区别在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后面接动(dòng)词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马(mǎ)虎(hǔ)。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认(rèn)真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会计工作(zuò)非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且(qiě)一致通过(g200mm是多少米，2000mm是多少米uò)了决议。

认真地还(hái)是认(rèn)真(zhēn)的写作业，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认(rèn)真地做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽(bì)告特点也必须(xū)和它前面(miàn)的词和词组构成一(yī)种特(tè)有(yǒu)形(xíng)式来为它(tā)后面(miàn)的(de)动词服(fú)宏明(míng)务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉(yú)快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的(de)用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前(qián)面的词构成(chéng)一种固(gù)有的“的字(zì)结(jié)构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词(cí)，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建(jiàn)成的这所学(xué)校就(jiù)是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词时，必(bì)须用在动词或形容词(cí)之后(hòu)，带着它后面的词语为(wèi)其前的动(dòng)词或形容词服务(wù)，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得”便200mm是多少米，2000mm是多少米为(wèi)补语的标志，应读de。

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