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　　集美(měi)大学自考(kǎo)和高考的(de)区(qū)别

　　高考，全称为“普通高(gāo)等学校招生(shēng)全国(guó)统一考试”，基本上是社会中所有人员期待成才(cái)的一种现实性必备途(tú)径，其价(jià)值意义无异于古代封建(jiàn)时期的科举取(qǔ)仕一般(bān)，是所有社会学子(zi)登上高等(děng)知(zhī)识殿堂(táng)的(de)必(bì)经途径，社会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而(ér)自(zì)考，通称为“高(gāo)等教(jiào)育(yù)自学考试”，从1981年正(zhèng)式开考以来，由于学习方式的开放性(xìng)特点，以及(jí)理论(lùn)知识的完备性要求，而(ér)广受专科学生以及社会励志改变命运(yùn)人士(shì)的欢(huān)迎。

　　自考就(jiù)是(shì)那一扇(shàn)重新让为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要补充手段

　　普通高等教(jiào)育是社会正(zhèng)常(cháng)化教育机(jī)制模式；

　　而(ér)继续教育(yù)则是社会中在职人员(yuán)追求上(shàng)进的最(zuì)有效手段，自考作为继续教育的先(xiān)行(xíng)者，起到了对于高考制度最实(shí)际的补充作用。

　　自考人群主体基(jī)本上面向的是(shì)大(dà)中(zhōng)专(zhuān)院校学生、高考失榜、生(shēng)活不如意以(yǐ)及期待“知(zhī)识改变命(mìng)运(yùn)”的群体，对于这一类(lèi)人，自考能让(ràng)其对于社会的学术追求重新回到正常轨(guǐ)道，让他们(men)自身的价值能获得主流社(shè)会的强烈肯定，符合现代化(huà)建设(shè)所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放性特色

　　自(zì)考生学习(xí)方式具有强(qiáng)烈(liè)的自育、自励(lì)价值，更有其开放性模式兼(jiān)容特色(sè)，受到社会中各类求(qiú)学(xué)人士的(de)广泛(fàn)欢迎。

　　高考(kǎo)，尽管(guǎn)参考(kǎo)人数较多(duō)，浩浩荡荡，然而(ér)其自(zì)身(shēn)群(qún)体多集中于(yú)18岁左右的高(gāo)中毕业历届(jiè)生(shēng)与应届生，很(hěn)难照顾到其他求学人(rén)群的学习需求(qiú)，而且一(yī)考定终身模式(shì)，多(duō)少年(nián)来一直受到教育(yù)界，各界有(yǒu)影响人士(shì)对于其(qí)合理性的(de)质疑，因此自考(kǎo)反(fǎn)而具备强(qiáng)烈(liè)的反衬色彩(cǎi)，我(wǒ)们应该(gāi)为(wèi)自(zì)考感到自豪。

　　什(shén)么是自考本(běn)科？

　　自(zì)考本科是高等教育自学考(kǎo)试本科的简称，自考(kǎo)本科是我国基本高(gāo)等(děng)教育制度之一，成绩合格后由主考学校(xiào)和高等教(jiào)育自(zì)学(xué)考试(shì)委(wěi)员会联合颁发大学(xué)毕业证书，国(guó)家(jiā)承认学(xué)历，学信网可查，符合(hé)条件者由主考大学(xué)授予(yǔ)学士学位。

　　获得自(z经常对视会产生好感吗，异性经常对视会增加好感ì)考本科学历(lì)，根据(jù)国(guó)家教育部1988年15号文件(jiàn)，享受普通高等教(jiào)育毕业证书相(xiāng)同的(de)法律效力。

　　很多单位为什么不(bù)承认(rèn)自考本科(kē)原因(yīn)：很多用人单(dān)位(wèi)会觉(jué)得自考本科是靠(kào)自学出来的，并没有通过专(zhuān)业(yè)的学习，怀(huái)疑个人能力(lì)，所以不承认(rèn)。

　　自考学(xué)历(lì)找工作会被(bèi)拒绝吗其实没有肯(kěn)定(dìng)的答案，有的人(rén)会因为自考本(běn)科找到好工作(zuò)，也有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经(jīng)常说只招统招生(shēng)。

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