小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料是改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处(chù)改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要(yào)转移的(de)部分圈起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置。<大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物/p>

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整齐。

　　10.保留(liú)号：表明(míng)改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明(míng)字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符号的(de)用法及(jí)画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)，不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不(bù)正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边称充句子或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再(zài)说一(yī)遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野(yě)，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并列(liè)分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误(wù)，把错误(wù)之处(chù)圈起来毕(bì)态，再用(yòng)引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转(zhuǎn)移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物(pái)，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

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