初一(yī)有几门课(kè)程 都学什么科目，初二(èr)有几门(mén)课程是初一有七门课(kè)程，初一(yī)的主要课程有(yǒu)语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶(jiē)段还(hái)设置分科与综(zōng)合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课(kè)程

　　初一的主要课(kè)程有(yǒu)：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息(xī)技术等课(kè)程(chéng)为副课。

　　初(chū)中(zhōng)阶(jiē)段设置分科(kē)与综合相结(jié)合的课程，主要包括(kuò)思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美术(shù))以及(jí)综合实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练习(xí)是最及时最直接的(de)反馈，一定不(bù)能(néng)错过的，不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加(jiā)深(shēn)理解、强(qiáng)化记忆很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查阅(yuè)，分(fēn)析错题的原因，切忌不要动不动就以(yǐ)粗心(xīn)放过自己，形成(chéng)习惯可(kě)就麻烦了(le)，要及时向同(tóng)学和老(lǎo)师请教(jiào)，不能将问题(tí)处于悬而(ér)未解的状态，养成(chéng)今(jīn)日事今(jīn)日毕的(de)好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习(xí)惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问(wèn);也可以把该(gāi)知(zhī)识(shí)点记(jì)下来，及时钻研(yán)，若还是(shì)不懂再(zài)请教同学或(huò)者老师，避免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立(lì)思考(kǎo)

　　遇到不会的(de)题目首先(xiān)要(yào)学会独立思考(kǎo)，不(bù)要一来(lái)就向(xiàng)老师(shī)同学(xué)请(qǐng)教，这(zhè)样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己(jǐ)独(dú)立思考得(dé)出答案或许能让(ràng)自己产生成就感(gǎn)，但如果解(jiě)不(bù)出来也没(méi)关(guān)系(xì)，请教别人(rén)的(de)时候要(yào)学习别人是怎(zěn)样思考这(zhè)种(zhǒng)问题(tí)的，需要的不仅(jǐn)仅是(shì)答案，最重(zhòng)要是解(jiě)答(dá)的(de)过程，之后找一道类似的(de)题目(mù)练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二初三课(kè)程(chéng)有哪些科目

　　初一(yī)主要(yào)学(xué)习(xí)的科目(mù)有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计算机。

　　初二(èr)主要学习的(de)科目有和型：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学(xué)习(xí)的(de)科(kē)目(mù)有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育、计算机、across 和 across 和 cross的区别，cross和across区别和用法cross的区别，cross和across区别和用法物(wù)理、化学(xué)。

　　1、语文是语言和文(wén)化的(de)综合(hé)科，它是听、说(shuō)、读、写(xiě)、译、编等(děng)语言(yán)文字(zì)能力(lì)和(hé)文化知识的(de)统称(chēng)。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变(biàn)化、空间以及(jí)信息等概念的(de)一门学科，从某(mǒu)种角度看属于形式(shì)科(kē)学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由(yóu)26个(gè)字(zì)母组成，是欧盟以及许多国(guó)际(jì)组织以及(jí)英联邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体用一定(dìng)政治观点、道德规范，对其(qí)成(chéng)员施加有目的、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使(shǐ)他们形成符合一定社会所(suǒ)要(yào)求的(de)思(sī)想品德的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理(lǐ)环(huán)境中各种自(zì)然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功能(néng)、发生和发展规律的(de)科学(xué)，是自(zì)然科学的(de)一个(gè)部分。

　　7、历(lì)史主要是(shì)通过(guò)向学生们讲述历史事(shì)件(jiàn)、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与(yǔ)协定、历史上的国(guó)家兴衰等(děng)等培(péi)养学生用历史(shǐ)的眼光友(yǒu)棚坦看(kàn)问(wèn)题的方法与能力(lì)。

　　8、体育课是体育教(jiào)学的基(jī)本(běn)组(zǔ)织(zhī)形式，主(zhǔ)要使学生(shēng)掌握(wò)体育与(yǔ)保健基础知识(shí)，基本技术(shù)、技能(néng)，实现学生思(sī)想好桐品德(dé)教(jiào)育，提高(gāo)运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究音(yīn)乐(lè)的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研(yán)究美术学、艺术学、美术史(shǐ)论(lùn)等方面的(de)基(jī)本知识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门(mén)包(bāo)含各种各样与计算和信息处(chù)理相关(guān)主题的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究物质最一般的运动规(guī)律(lǜ)和(hé)物质基本(běn)结构的学科。

　　13、化学是一门(mén)以(yǐ)实验为(wèi)基础的(de)自然科学(xué)。

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