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加州时间现在几点钟,加州时间与北京时间差 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什(shén)么作用呢?春天的声音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具(jù)体,更加强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙(miào)、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢,春天(tiān)听到了什(shén)么(me)声音排比句,春天还是什么用排比句,春天的气息的排比句,用排(pái)比(bǐ)句来描写春天的句子(zi)等问(wèn)题,农(nóng)商(shāng)网将(jiāng)为你整(zhěng)理以下的生活知识:

春天是(shì)几月(yuè)到几月

  春天是3月(yuè)到5月的。

  在北半球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春(chūn)季,南(nán)半(bàn)球(qiú)的季节(jié)与北半球相反,春天是9-11月。

  季(jì)节一共有四季,分为(wèi):春、夏(xià)、秋、冬,夏季为6-8月,秋季(jì)为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢

  春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体,更加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

  排比句,是修辞手法之一,指(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)排比(bǐ)修(xiū)辞方法,把(bǎ)三个或(huò)以(yǐ)上意义相关或相近、结构相同或相似、语(yǔ)气相(xiāng)同的词组(zǔ)或(huò)句子并排在(zài)一起组成的句子。

  有时(shí)候两个(gè)句子(zi)或以(yǐ)上的并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

  一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理(lǐ),可收(shōu)到(dào)条理分明的效果(guǒ)。

  用排比来(lái)抒情,节奏和(hé)谐,显得(dé)感情(qíng)洋溢(yì)、气势更为强(qiáng)烈。

  用排比来叙事写景(jǐng),能使层(céng)次清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法?

  “春(chūn)天的声音”运用了(le)拟人(rén)的

  修辞手法

  。

  春天是(shì)一个(gè)季节,不(bù)会(huì)说话,而(ér)人才会有声音,把春天拟作人才会发出(chū)声(shēng)音。

  这样(yàng)写可(kě)以让春天的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体,既能(néng)生动形象(xiàng)地写出(chū)春天的特点,又有了(le)拟人化之后春天的活泼。

  例如:

  春(chūn)天的声音是(shì)春雨润物的声(shēng)音;是(shì)白云轻轻飘过声音;是春风拂柳的声音;是候鸟回归的(de)鸣叫声音;是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

  这(zhè)句话除了(le)运(yùn)用了拟人的修辞手法,还用了排(pái)比的(de)修辞手法。

  可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙,春天的生(shēng)机勃勃,表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

  扩(kuò)展资(zī)料

  修辞手法是为提高表达(dá)效果,用于各种文(wén)章或应用(yòng)文,在语言写作时

  表达方法

  的集合。

  修(xiū)辞(cí)手法一共(gòng)有63大类,78小类(lèi)。

  通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句(jù),运用特(tè)定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高(gāo)语言表达作用(yòng)的(de)方式。

  常用的(de)修辞手法有:比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反(fǎn)问。

  1、比喻:即表示两种不同程度的事物(wù),彼此之间有相似点,使用一(yī)事物(wù)来比方另(lìng)一事物的(de)

  修辞方(fāng)法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当(dāng)作人来写,赋予物以人的言行或(huò)思想感情,用描写人的词来描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为(wèi)了达到某种表达效果,对事(shì)物(wù)的(de)形象(xiàng)、特(tè)征、作(zuò)用、程(chéng)度等方(fāng)面着意扩大或缩小(xiǎo)的(de)方法。

  4、排比:把三个或以(yǐ)上(shàng)结构和(hé)长度均类似、语气一致、意(yì)义相关(guān)或相同的(de)句子排列起来。

  5、对偶:字数(shù)相等,结构形式相同(tóng)或基(jī)本相同(tóng),意(yì)义对(duì)称的(de)一对短语或句子,表达两个(gè)相对或相(xiāng)近的意思。

  6、反复:为了(le)突出(chū)某(mǒu)个(gè)意思,强(qiáng)调某种感情(qíng),有意重复(fù)某个词(cí)语(yǔ)或(huò)句子。

  7、设(shè)问:为了引起别人(rén)的注意(yì),故(gù)意(yì)先提(tí)出问题,然后自(zì)己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又(yòu)称激问(wèn)、反诘、诘问。

  用疑问形式表(biǎo)达确定的(de)意(yì)思(sī),用(yòng)肯定(dìng)形式反问表(biǎo)否定,用(yòng)否(fǒu)定形式(shì)反问表肯定(dìng),只问不(bù)答(dá),答案(àn)暗含在

  反问句

  中。

  参考资料

  百度百科

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