惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良 夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意思,夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可悟道

  夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意思,夏虫不可语冰,井蛙不可语海(hǎi),凡夫不可悟道是“夏虫(chóng)不(bù)可语(yǔ)冰,井蛙不可语(yǔ)海,凡夫不可(kě)语道”意思是不要跟(gēn)夏天的(de)虫(chóng)子谈(tán)冰,它不懂;不(bù)要(yào)跟井(jǐng)底之蛙谈大海,它没见过不懂;不要跟凡夫谈高深(shēn)的道的(de)学问,他不懂的。

  关于夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不可(kě)语海,凡夫不可语(yǔ)道是什(shén)么意思,夏虫(chóng)不(bù)可语(yǔ)冰,井蛙不可语(yǔ)海,凡夫不可悟(wù)道以及夏虫不可语冰(bīng),井(jǐng)蛙不可语(yǔ)海(hǎi),凡(fán)夫不(bù)可(kě)语道是(shì)什(shén)么意思?,夏虫(chóng)不可语冰,井(jǐng)蛙不可语(yǔ)海,凡夫不可语道原句,夏(xià)虫不可(kě)语(yǔ)冰(bīng),井(jǐng)蛙不可语海(hǎi),凡夫不可悟道,夏虫不可以语冰,井蛙不(bù)可以语海,凡夫不(bù)可以语道[微笑],夏虫(chóng)不可语冰(bīng),井蛙不(bù)可语海,凡夫不可语道(dào)的含义等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

夏虫不可语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫(fū)不可语道(dào)是什么意思,夏虫不(bù)可语冰,井蛙不可语海,凡夫(fū)不可悟道

  “夏虫不(bù)可语冰,井(jǐng)蛙(wā)不(bù)可(kě)语海,凡夫不可语道(dào)”意(yì)思(sī)是(shì)不要跟夏天的虫子谈(tán)冰,它不懂;

  不要跟井底(dǐ)之蛙谈大海,它没见过不懂;

  不要(yào)跟凡(fán)夫谈高深的道的(de)学问,他不(bù)懂。

  和层次不同(tóng)、位置不同的人(rén)相处(chù),最好的方(fāng)式莫过(guò)于不争辩(biàn)、不(bù)解释(shì),做好自己即可(kě)。

  出自(zì)《庄子集释》卷六下《庄子·外篇·秋水》。

  原文节选:

  秋(qiū)水时(shí)至,百川灌河。

  泾流之大,两(liǎng)涘渚崖之间,不辩牛马(mǎ)。

  于是焉,河伯欣(xīn)然自喜,以(yǐ)天(tiān)下(xià)之美为尽(jǐn)在己(jǐ)。

  顺流而(ér)东(dōng)行,至于北海。

  东面(miàn)而视,不见水端。

  于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而(ér)叹(tàn)曰(yuē):“野语有之曰:‘闻道百(bǎi),以(yǐ)为莫己若’者,我(wǒ)之(zhī)谓也。

  且夫我尝闻少仲(zhòng)尼之(zhī)闻,而轻(qīng)伯(bó)夷之(zhī)义者,始吾弗(fú)信,今吾睹(dǔ)子之难穷也,吾非至(zhì)于(yú)子(zi)之门,则殆矣,吾长(zhǎng)见笑(xiào)于大方之家。

  ”

  北海若曰:“井蛙不可以语(yǔ)于海者,拘于虚也;

  夏(xià)虫不可(kě)以(yǐ)语于冰者,笃于(yú)时也;

  曲士不可以语于道者,束于教也(yě)。

  今尔出于崖涘(sì),观(guān)于大海,乃知尔丑,尔将可(kě)与语大理矣(yǐ)。

  天下之(zhī)水,广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良莫(mò)大于海(hǎi)。

  万川归之,不知何时止而不盈(yíng);

  尾闾泄之(zhī),不知何时(shí)已(yǐ)而不(bù)虚;

  春(chūn)秋不变,水旱不知。

  此其(qí)过(guò)江(jiāng)河之流,不可为量数。

  而吾未(wèi)尝(cháng)以此(cǐ)自多者,自(zì)以比(bǐ)形于天地(dì),而受气于阴阳,吾(wú)在于天地之间,犹小石(shí)小(xiǎo)木(mù)之在大(dà)山。

  方存乎见少,又(yòu)奚以自多!计(jì)四海(hǎi)之在(zài)天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内不似稊米(mǐ)之(zhī)在大仓(cāng)乎?号物(wù)之数谓之万,人(rén)处一焉;

  人卒九州,谷食之所生,舟车之(zhī)所(suǒ)通(tōng),人(rén)处一焉。

  此其(qí)比万物也,不似豪末之在于马体乎?五帝之(zhī)所(suǒ)连(lián),三(sān)王之(zhī)所争,仁(rén)人之所忧(yōu),任士之所劳,尽(jǐn)此矣(yǐ)!伯(bó)夷辞之以为(wèi)名,仲尼语(yǔ)之(zhī)以为博。

  此其自多也,不似尔向(xiàng)之自多于(yú)水乎?”

  译(yì)文:

  秋天的(de)水按时到了,各条(tiáo)河都注入黄(huáng)河(hé),黄河的水径直涌流而浩大,从河的两岸到河中的(de)小洲之(zhī)间,连牛马这样的(de)大动物都分辨不(bù)清。

  在这种情况下,河(hé)伯非(fēi)常高兴,沾(zhān)沾(zhān)自喜,认为天下(xià)的美好之处都在自己(jǐ)一(yī)边了。

  河伯顺(shùn)着水流向东行(xíng),到了北海,向东面看,看(kàn)不见(jiàn)水边。

  于是河(hé)伯就(jiù)转过他的脸,抬头看着海,对海若叹(tàn)息说:“俗语(yǔ)有这样的话:‘懂得(dé)了一(yī)些道理,就认为谁也比不上自(zì)己(jǐ)’,这(zhè)样的人,说的就是(shì)我(wǒ)。

  我(wǒ)曾(céng)经听说有认为孔子(zi)的知识少、伯夷的仁义轻的人(rén),一开头我不相信;

  如今我看到(dào)你的(de)涵量是如(rú)此难(nán)于(yú)穷尽(jǐn),我不是到你的门下请教,就非常危险了。

  我就会长时间(jiān)地被真正的大名家耻笑了。

  ”

  北(běi)海若说:“井(jǐng)里的青蛙不能和它谈论(lùn)大海,因为它受所住地方的限制;

  夏天(tiān)的虫子不能(néng)和(hé)它谈论冰(bīng),因为它受(shòu)时节的限制;

  不(bù)能和(hé)见(jiàn)识浅(qiǎn)陋的(de)人谈论大(dà)道理,因为他被自己所受的教育(yù)给限制住了。

  如今(jīn)你从海边(biān)往(wǎng)外看,观览大海,就(jiù)知(zhī)道(dào)了你自己的浅薄(báo),这样我就可以和你谈(tán)论(lùn)大道理(lǐ)了。

  天下(xià)的水,没有大过海的,所有的河流(liú)都归向这里,不知道什么时候才会停息,海(hǎi)水却(què)不见增多(duō)满溢;

  尾闾(lǘ)将(jiāng)海水泄漏出去,不(bù)知道(dào)什么时候才停止,海(hǎi)水却(què)不见减(jiǎn)少枯竭;

  无(wú)论春天还(hái)是秋天,大海都不起变化(huà);

  无论水涝(lào)还是(shì)干旱,大海都不受什(shén)么影响。

  它的蓄水(shuǐ)量超过江河,简直不(bù)是用一般数字所能计算(suàn)的。

  但我却从来(lái)没(méi)有因为这(zhè)个自满,因为我(wǒ)自知是自然的产物,由天(tiān)地赋予(yǔ)我形貌,并且禀受(shòu)到阴阳之气(qì),我在天地之间,就跟小石(shí)块、小树木在大(dà)山里(lǐ)一(yī)样。

  我正(zhèng)以(yǐ)为自己(jǐ)所见(jiàn)太(tài)少,又哪里敢(gǎn)自以为多而骄(jiāo)傲呢?算起来四海存在于(yú)天地之(zhī)间(jiān),不(bù)就像(xiàng)小蚂蚁(yǐ)穴存(cún)在于(yú)旷(kuàng)野(yě)之中吗?算起来中(zhōng)国存在于海(hǎi)内,不就像(xiàng)一颗小米(mǐ)粒(lì)存在于大谷仓中吗?世人每用“万(wàn)物(wù)”的说法来称事物数量之多;

  而人类不(bù)过只(zhǐ)是万物中(zhōng)的一(yī)种罢了。

  九州(zhōu)之内,人们都是靠(kào)着谷(gǔ)食生存(cún)、乘舟车(chē)来往(wǎng),熙熙攘攘,作为每一个人来说,只是(shì)所有的人之(zhī)中的一分(fēn)子而(ér)已。

  个人与万物相比,不就像马身上的一根毫毛吗(ma)?五帝(dì)所禅让的,三(sān)王所争夺的,仁人所忧虑的,仕士所操劳(láo)的(de),也不(bù)过(guò)是(shì)像一根毫毛(máo)罢了!伯夷(yí)以让天下求取名声,孔(kǒng)子(zi)以能谈天下(xià)事被人(rén)视为博学。

  他们因此(cǐ)感(gǎn)到自(zì)满,不就跟(gēn)你(nǐ)原来看到河水(shuǐ)上涨而自(zì)满一样(yàng)吗(ma)?”

  注释(shì):

  ①拘:受(shòu)拘束,受局限。

  ②虚:同墟,狭小的居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令(lìng)。

  ⑤曲(qū)士:乡曲之士,指见识(shí)浅陋之人。

  ⑥束于教也:受所受教育。

  启示:

  告诉我们人(rén)与人之间在(zài)认知层面存在(zài)差异是正常的一件事情,因(yīn)为每(měi)个人生长环境,每天待(dài)人接物之所见所闻可以是天壤之别,受到(dào)时间和空(kōng)间的(de)限制,人(rén)的观念不同很正(zhèng)常。

  这种“不同”是每个人之人生自然(rán)而然的演变结果。

  就像我们无法(fǎ)强求每个人的人生轨迹(jì)一致,我(wǒ)们亦无法强求观念(niàn)一致(zhì)。

  强求观念(niàn)一(yī)致必然(rán)违背“自然”,会得不(bù)偿失。

夏虫不(bù)可语(yǔ)冰,井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),凡(fán)夫(fū)不可语道广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良00; line-height: 24px;'>广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良是什么(me)意思(sī)?

  井蛙不可(kě)语海(hǎi),夏虫不可语冰的意思(sī)是:我们(men)不能(néng)和一生生活在井底的青蛙来谈论大(dà)海的惊涛骇浪,因为青蛙理(lǐ)解不了。

  我们也不能和在夏天生又在夏天死的虫(chóng)子描(miáo)述冬天(tiān)的冰雪,因为时间限制(zhì),夏虫体会不到(dào)冰的模样。

  表面看(kàn)是嘲讽(fěng)意(yì)味,其实揭示(shì)了一个道理:即因为时(shí)间和空间等方面的原因,人在认知上(shàng)存在差距属于正常(cháng)。

  井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫不可语冰的意思“井蛙不可语海,夏(xià)虫不可语冰”这(zhè)句话出自《庄(zhuāng)子》,要说“井蛙(wā)不可(kě)语海,夏虫不可语(yǔ)冰”这(zhè)句话(huà)的理(lǐ)解难点,就在于可能(néng)觉(jué)得这句话的情感颇具贬义(yì)。

  因为这句话的直接翻(fān)译就是(shì),我们不能和一(yī)生生活在井底的(de)青(qīng)蛙来谈论大海的惊涛骇浪,因为青(qīng)蛙理(lǐ)解不了;我们(men)也(yě)不(bù)能和“在夏天生又在(zài)夏天死(sǐ)”的虫子描述冬天的(de)冰雪,因为时间(jiān)限制,夏虫体会不(bù)到冰(bīng)的模样。

  基于(yú)这句话的(de)字面意思,我们可能会觉得,庄子这(zhè)句(jù)话(huà)是在(zài)讽刺人之(zhī)孤陋(lòu)寡闻,而井底之蛙(wā)一词(cí)确(què)实在(zài)后世颇具贬义。

  但是,从《庄子》这本书中(zhōng),我们能看出庄子(zi)的蠢(chǔn)穗源态度。

  庄(zhuāng)子反对(duì)区分,那么庄子更加反对去进行优胜略汰的区分,不分(fēn)优(yōu)劣,又(yòu)何来讽刺一(yī)说?庄子在这里(lǐ)只不过揭示了一个(gè)道理罢了:即因为时间和空间(jiān)等方(fāng)面的原(yuán)因(yīn),人在认知上存(cún)在差距属于正常。

  我们通读《庄子》一书,然后综(zōng)合对应道家(jiā)思想(xiǎng)的特色(sè),会(huì)发现道家思想(xiǎng)最突出的特色之一就是反对(duì)强求(qiú)。

  从(cóng)反(fǎn)对(duì)强求这一点出(chū)发,我们就能(néng)体(tǐ)会(huì)“井蛙不(bù)可语海(hǎi),夏(xià)虫不可语(yǔ)冰”这句话的深刻(kè)含义了。

  庄子用“不(bù)知海”的(de)井底蛙(wā)和“不(bù)知冰”的夏虫告诉我们,人与人(rén)之间在认知层(céng)面存在差异是正常的一(yī)件事情,因为每个人生族轮长环境,每(měi)天待(dài)人接(jiē)物之(zhī)所见所(suǒ)闻可以是天壤之别,受到时间和(hé)空间(jiān)的(de)限制(zhì),人的观念不同很正常。

  这种(zhǒng)“不同”是(shì)每个人之人生自然(rán)而(ér)然(rán)的演(yǎn)变结果。

  就像带态我们无法强求每(měi)个人(rén)的人生(shēng)轨迹一致,我们(men)亦无法强求观念一致(zhì)。

  强求观念(niàn)一致必(bì)然违背“自然”,会(huì)得不偿失。

  所以,我(wǒ)们可以简单概述,庄子之“井(jǐng)蛙(wā)不可(kě)语海,夏虫不(bù)可语冰”这(zhè)句(jù)话(huà)是在(zài)告诉我(wǒ)们,每个人因为自己生命里独(dú)特(tè)的时间和空间,每个人的(de)思想都各具特色,这种特色(sè)也意味(wèi)着差距。

  人和人(rén)的思想层面和(hé)人生境(jìng)界因为各自(zì)生活经验(yàn)上(shàng)时(shí)间和空间的差距,继而出现不一(yī)致,这种不一致(zhì)是(shì)生命发展的必然结果。

  因此,当一(yī)个(gè)人处在不(bù)如意(yì)的境遇之(zhī)中时,就不(bù)要(yào)过(guò)度要(yào)求(qiú)自己和别人享受同样的待遇。

  而(ér)同时(shí),当我们(men)身(shēn)处优越的处境(jìng)时,也(yě)不要以肤浅的眼光,用相同(tóng)的标准去(qù)要求他人(rén)以及这(zhè)个(gè)世界。

  与人(rén)交流要看对象,更(gèng)要注意(yì)方式(shì)方法(fǎ),从对方的(de)生(shēng)活(huó)经验和知(zhī)识背景(jǐng)出发,以对方能理解(jiě)的观念来谈论,否则,肯定是一方认为自己是对牛弹(dàn)琴,另一(yī)方(fāng)则认为对方"不说人话"。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

评论

5+2=