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  吉(jí)林科技职(zhí)业技术学院,是(shì)经吉林省人(rén)民政府批准(zhǔn)、教育部备案,具有独(dú)立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入(rù)全国统(tǒng)一(yī)招生计(jì)划的全(quán)日制民(mín)办(bàn)普通高等(děng)职(zhí)业技术院校。

  学(xué)院(yuàn)始(shǐ)建于1998年,2010年6月(yuè)25日更名为吉林科技职业技术学(xué)院位于吉林长(zhǎng)春,坐落(luò)在二道(dào)经(jīng)济开发区,毗邻(lín)净(jìng)月潭国家森(sēn)林公园和莲(lián)花山生态旅(lǚ)游度假区。

  校园规划占地(dì)面积41万平(píng)方米,建筑面积19万平方米,教学(xué)仪器设备总(zǒng)值3700万元,图书馆藏书10万册。

  学院下设四个分院一(yī)个部,开设国(guó)家统招(zhāo)专业29个(gè),继续(xù)教(jiào)育专业4个。

  吉林科技职业技术学院办学条件

  办学条件

学院(yuàn)校园规划(huà)占地面(miàn)积41万(wàn)平方米(mǐ),建筑面积(jī)19万(wàn)平方(fāng)米(mǐ),总投资4.5亿(yì)元。

  教学仪器设备总值3700万元,图(tú)书馆藏(cáng)书(shū)10万册。

  拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术(shù)报告厅、多(duō)功能(néng)会议室、阶梯教室、多(duō)媒体教室、汽(qì)车机(jī)电实训中心、各专业(yè)实训室、电(diàn)子图书阅览室、大型计算(suàn)机教(jiào)室、学生公寓、体育场、大学生文化(huà)活动中心、学(xué)生餐厅、超市、浴(yù)池、银行ATM机(jī)。

  校园(yuán)建(jiàn)筑理念(niàn)先进,校风校(xiào)貌和谐清新(xīn),环境卫生整(zhěng)洁优(yōu)雅,是莘莘学子理想的学习、生活乐园。

  学(xué)院设(shè)有五(wǔ)院一部,汽车应用(yòng)学院、制造(zào)工程(chéng)学(xué)院、医护教育管理学院、继续教育学院、国际交流学(xué)院(yuàn)、公共基础部。

  学(xué)院坚持贯(guàn)彻(chè)科学发(fā)展观和“以人为本”的治学思想,坚持“立德修身 科(kē)技报国”的办学理念,秉(bǐng)承“厚(hòu)德博(bó)学,尚能笃行”的校训,积极(jí)贯彻“基(jī)础理论够用(yòng),实践技(jì)能过硬(yìng),特色培(péi)养突(tū)出(chū),素质教育(yù)为重”的教改思路,不断创新教学模式,提(tí)高人才培养质量。

  吉林科技职(zhí)业(yè)技(jì)术学院

学院拥有(yǒu)一支以博士生导师、教授、高级工(gōng)程(chéng)师和高级(jí)技师为主体的理论(lùn)功底(dǐ)深(shēn)厚、实(shí)践经验丰(fēng)富的“双师型”专兼职(zhí)教师队伍。

  聘请国家和(hé)省属(shǔ)重点院校(xiào)的教授(shòu)和(hé)国内(nèi)知名企业的(de)高级技术总监、高级工程师(shī)进(jìn)入学(xué)院指导我院制定人才(cái)培(péi)养计划,由学科带头人和“订(dìng)单”企业人力资(zī)源(yuán)总监共同组(zǔ)成创新(xīn)教学(xué)改革领导(dǎo)小组,针(zhēn)对所设专业,实施阶段(duàn)目标教学和量化管理,建立了全(quán)程教(jiào)学质量监控体(tǐ)系。

  学院特别重视开展实践(jiàn)教(jiào)学(xué),强化培(péi)养学生(shēng)的实践能力和(hé)职业精神。

  学院实践教学(xué)科研中心

学院实践教学科研中(zhōng)心(长(zhǎng)春市康嘉科技有限公司)先后(hòu)开发了整车构(gòu)造、整车实验考核、综合电(diàn)控、电(diàn)控(kòng)发动机(jī)考核、底盘实训、汽车(chē)电器(qì)、汽车仿真软件、电工电(diàn)子等8大(dà)系(xì)列及(jí)高(gāo)级轿(jiào)车(chē)电(diàn)喷实验(yàn)台、汽车电子多功能无级变速实验台、汽车电器(qì)实验(yàn)台(tái)、发动机拆装维修实验(yàn)台、汽车(chē)智能化故(gù)障(zhàng)诊断仪等100余项(xiàng)实训教学设备及配套设施,不仅满足了(le)本院教学和实(shí)训需(xū)要,而且销(xiāo)往省内外多所大中专院校及国(guó)外,“学研(yán)产一体化”教学模(mó)式为(wèi)培(péi)养(yǎng)学生的实践(jiàn)能力、创造能力和创新精神提供了有利(lì)平台(tái)。

  吉林科技职业技术(shù)学院研究机构

  学(xué)校(xiào)有(yǒu)一个实(shí)践(jiàn)教学科研中心(xīn)——长(zhǎng)春市康嘉科技有限(xiàn)公司(sī),而(ér)且还有汽车机电实训(xùn)中心、各专业实训室以及多(duō)个专业实验(yàn)室。

  吉林科技(jì)职业技术学院(y中山有多少个镇区,中山有多少个镇区,都叫什么名uàn)学术交(jiāo)流

  2010年(nián)11月22日(rì),韩(hán)国灵山大学国(guó)际(jì)交(jiāo)流(liú)处李(lǐ)景粲处长一行3人(rén)来(lái)我院考(kǎo)察交(jiāo)流。

  2011年3月17日(rì),韩国(guó)加(jiā)耶大学(xué)来(lái)我院参观(guān)交流

  2011年4月1日下(xià)午,韩国庆南情报中山有多少个镇区,中山有多少个镇区,都叫什么名大(dà)学崔成(chéng)卿一(yī)行(xíng)三人到我院参观访问,王忠(zhōng)诚院长向韩国(guó)庆(qìng)南情报大学(xué)介绍了(le)我院的(de)基本情况。

  我院与(yǔ)吉林大学、东北师范(fàn)大学、长(zhǎng)春理工大(dà)学等(děng)多所(suǒ)大学建立了良好的(de)合作关系,并为本科毕(bì)业生(shēng)考研、继续深(shēn)造等选择提供强有力的支持。

  学校地(dì)址:长春市二道经济(jì)开发区(qū)长吉南线7777号

  学校(xiào)性质:公办,私立

吉林科技职业技术学院地址在哪里,哪个城市,哪(nǎ)个区?

   根据公开(kāi)信息显示, 吉林 科技(jì)职业技术学院地址在 吉(jí)林(lín)省长春市二道区长(zhǎng)吉南线(xiàn)7777号。

  

  

  

   学校简介

  

  

   吉(jí)林科技职业(yè)技术(shù)学院(yuàn)是经吉林省人民政(zhèng)府批准、教(jiào)育部备案,具有独立颁(bān)发国家高等教育学历(lì) 证书(shū) 资格,纳入全国统一招生(shēng)计(jì)划的全日制民办普(pǔ)通高等职业技术院校(xiào)。

  学(xué)院(yuàn)位于素有"汽车城"、" 电(diàn)影 城"、"科技文化(huà)城"、"大学(xué)之城"、"森林城(chéng)"、"雕塑城"美(měi)誉(yù)之称的吉(jí)林省省会长春市内(nèi),校园坐落在二(èr)道(dào)经济开发(fā)区,禅橡喊毗邻(lín)东北旅游(yóu)胜地净(jìng)月潭国(guó)家森林公园和莲花山生态旅游度假区。

   

  

  

   学院下设四(sì)个分(fēn)院一(yī)个部室,分别(bié)是汽(qì)车应用分院、制(zhì)造工(gōng)程分院(yuàn)、管 理(lǐ)工 程分(fēn)院(yuàn)、继续教育分院、公(gōng)共(gòng)基础部,开设国家统招专业28个(gè),继(jì)续教(jiào)育专业20余个(gè)。

  其中,汽车检测与维(wéi)修技术(shù)专业、汽车营销与(yǔ)服(fú)务专业、数控专业(yè)、模(mó)具设计与制(zhì)造专业、城市(shì)轨道交通运营管理专业(yè)、会计(jì)电(diàn)算化专(zhuān)业、旅游管理专(zhuān)业、道(dào)路与桥(qiáo)梁(liáng)工程(chéng)专业、建筑工程技术专业(yè)、社区康(kāng)复专(zhuān)业(yè)为十大热门专业, 专(zhuān)业设置 逐步实现与市场对接。

  

   学(xué)院拥有教学仪器设备总值3700万(wàn)元,如卖图(tú) 书 馆藏书10万册。

  拥(yōng)有行(xíng)政楼、教学楼、实(shí)验(yàn)楼、学术(shù)报告(gào)厅(tīng)、多功(gōng)能会议室(shì)、阶(jiē)梯教(jiào)室、多(duō)媒体(tǐ)教室(shì)、汽(qì)车机(jī)电实训中心、各专业实训室(shì)、电(diàn)子图书阅览室、大型 计算机(jī) 教(jiào)室、学生公寓、 体育 场、 大(dà)学(xué)生 文化活动(dòng)中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴(yù)池、银行ATM机。

  校(xiào)园建筑理念先(xiān)进,校(xiào)风校貌和谐清(qīng)新(xīn),环境卫生整洁优雅,是莘莘学子理想的 学习(xí) 、生活(huó)乐园(yuán)。

  学院注(zhù)重教书育人、管理(lǐ)育人、服务(wù)育(yù)人、环境育人(rén)和(hé)学生的(de)全面(miàn)发展。

  历经多年的(de)发展积淀,形成(chéng)了符合青年特点、紧跟时(shí)代发展、具有职(zhí)教魅力的(de)校(xiào)园文化。

  学习创(chuàng)新型、兴趣(qù)特长型、公(gōng)益(yì)服务型和文体活动型等学生组织活跃(yuè)而广泛。

  文学社、记者站(zhàn)、青(qīng)年 志愿 者协(xié)会、 创业 者协(xié)会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协(xié)贺野会(huì)、大(dà)学生合(hé)唱团、大(dà)学生舞蹈 艺术 团(tuán)、篮球队(duì)、足球队(duì)、乒乓(pāng)球队(duì)等30余个学生 社团 组织经常开展活动(dòng),“自(zì)强不(bù)息(xī)”、“追(zhuī)求卓越”、“超越自我”已经(jīng)成(chéng)为(wèi)广大学生不断(duàn)进(jìn)取的目标和动力。

  丰富多彩的(de)校(xiào)园文化活动,活跃的学生课余生活,良(liáng)好的教(jiào)风、学风和校(xiào)风(fēng),为学生的 成长 成才创造(zào)了有利条件。

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