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  12月4~6号(hào),继续教育(yù)学(xué)院院(yuàn)长叶勇一行赴成都(dōu)多所(suǒ)高校调研学习。

  调研组检查了四(sì)川(chuān)交通职业(yè)技术(shù)学院、四川交通(tōng)运输学校(xiào)2个(gè)函(hán)授教学(xué)点的面授工作,并调研学习了函授点(diǎn)所在学校(xiào)和成都中医药大(dà)学继续教育(yù)工作的成功(gōng)经验。

  四川交(jiāo)通职业技(jì)术学院是全国高(gāo)职院校(xiào)前50强、四川省前三强,具有(yǒu)极强的行业特色与办(bàn)学实力,也(yě)是(shì)我校最(zuì)早(zǎo)一批校(xiào)外成(chéng)人教育(yù)函授站(zhàn)。

  四川省交通运输职业学校是我校在四川(chuān)设立的两个函授站之一独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义; line-height: 24px;'>独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义,10多年来,一直与(yǔ)我校合作开展成人学历(lì)教育专科层次的人才培养。

  在两所合作院校(xiào),大家(jiā)就(jiù)学历(lì)继续教育的(de)教学(xué)模式、教学管理改革(gé)进行了(le)深(shēn)入探讨,共同分析了当(dāng)前学历和非学历(lì)继续(xù)教(jiào)育(yù)所面临(lín)的问题,讨论了继续教育(yù)未来的发展方向,并(bìng)就如何拓展非(fēi)学(xué)历培训的市场、提(tí)高培训(xùn)质(zhì)量、资源共享等方面达成了合作意(yì)向。

  在(zài)成都中(zhōng)医(yī)药大学,调(diào)研(yán)组一行(xíng)了解了该校如何发挥全国双一流学校学科专业优(yōu)势,通过设置中医学、护理学、营养食品与健康等专业性极强的专业(yè),通过在全省各地市州全覆盖(gài)设立函授点,通过先进的教学管理模式、教学质(zhì)量保(bǎo)障(zhàng)措施,拓展学历继(jì)续教(jiào)育市场,确保近三年录取规模(mó)近万人的(de)有效做法。

  交流中,双(shuāng)方还共同分析了学历和非(fēi)学历继续(xù)教育面(miàn)临的生源下降、培(péi)训市(shì)场竞争日趋激烈(liè)等新(xīn)的发展形势,讨论了继续教(jiào)育(yù)如何支持高校“双(shuāng)一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科”建设,如(rú)何准(zhǔn)确定位和(hé)未来发展思路(lù)等问题。

重(zhòng)庆交通大(dà)学继续教育学院的(de)介绍

  继续教育(yù)学院是重(zhòng)庆(qìng)交通(tōng)大学负责学历教育与非学历教育管理(lǐ)的二级(jí)教学机构。

  学院(yuàn)有在岗(gǎng)教职兆唤(huàn)工59人,有中级以上(shàng)专业(yè)技术职务人(rén)员(yuán)38人,其中(zhōng)副(fù)高级以昌如上职称12人,具有较强(qiáng)的师资力(lì)量。

  学(xué)院已拥有函授、自考、成人脱产和岗位(wèi)培训(xùn)等多种办学形式。

  其(qí)中,继续教育(yù)中的学历(lì)教育分(fēn)布15个省、市;各(gè)类各族迅凯层次专业(yè)方(fāng)向50多个;岗(gǎng)位培训(xùn)拥有全国20多个省(shěng)、市的办学网(wǎng)点(diǎn)。

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