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轮机工程(chéng)专业是学什么,轮机工程专业是干什么的

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1、轮(lún)机(jī)工程专(zhuān)业(yè)简(jiǎn)介

  轮机工(gōng)程(chéng)专业被国家(jiā)教(jiào)育部列为交(jiāo)通(tōng)运(yùn)输行业80后备箱(xiāng)专业什么之中的一个,和轮机工程系里(lǐ上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗)培养的学生是(shì)船舶管理所机电工(gōng)程师与机电(diàn)设备和发电厂(chǎng)。

2、轮(lún)机工程专(zhuān)业主要(yào)课程

  船(chuán)舶(bó)与(yǔ)海洋(yáng)工程(chéng)、电气工程、控制科(kē)学与工程。

  主要课程:工程热力(lì)学(xué)、传热、流体力学、理(lǐ)论力(lì)上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗学、材料力(lì)学、机械(xiè)设计基础、金属材(cái)料、电路与电(diàn)子(zi)技(jì)术、轮机工(gōng)程、发动机运行(xíng)、自动化技术基础(chǔ)。

  主(zhǔ)要实践教(jiào)学(xué)环节:包括(kuò)机械(xiè)工艺(yì)实践、电工(gōng)技(jì)术实习、船舶(bó)认识实(shí)习等(děng)

3、轮(lún)机工程专业培训目标

  培训目标

  书专业培养机械原理(lǐ)和船舶(bó)系统知识,能在各(gè)企事业单位操作船用发动(dòng)机、维(wéi)修和造船监(jiān)督(dū),基本具备同类(lèi)轮机员(yuán)和轮(lún)机(jī)员资质

  培(péi)训(xùn)要求

  书(shū)专业(yè)学生主要学(xué)习电气工程、电力工程基(jī)础理(lǐ)论与知(zhī)识,一张一张(zhāng)地画、机(jī)器设计(jì)、轮机(jī)工程检测基础训练,具备(bèi)船舶动(dòng)力装(zhuāng)置的运行维(wéi)护和船舶修理(lǐ)监督能力(lì)、初(chū)步具备监(jiān)造能(néng)力

4、轮机工程(chéng)专(zhuān)业就业方(fāng)向与就业(yè)前景(jǐng)

  轮机(jī)工程专业(yè)就业范围窄,毕业(yè)生(shēng)主要从事船舶运输等企事业上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗单(dān)位的发动机操作、维修、监造等(děng)。

轮机工程(chéng)是什么?

  轮机工程是一门普通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业,属交通运输类专业,基本修业年限为四年,授予工(gōng)学(xué)学位。

  轮(lún)机(jī)工程主(zhǔ)要(yào)研究(jiū)的就是船舶上(shàng)所有机电设(shè)备和动力装置如何制造、运营、维(wéi)护(hù)和检修。

  该(gāi)专(zhuān)业主(zhǔ)要(yào)分为两个方向(xiàng),一是(shì)海上轮机的管理,主要(yào)是船舶(bó)平常的(de)维护和(hé)检(jiǎn)修;燃则模二是船(chuán)舶制造,主(zhǔ)要(yào)是进行造船(chuán)机舱的(de)设(shè)计等。

  从船(chuán)舶技术(shù)的发展历史看,作为船(chuán)舶心脏(zàng)的轮机已经历(lì)了(le)几代演革(gé)。

  从船舶蒸汽动力到内燃机与涡轮机,以及(jí)与信息、环境、自(zì)动(dòng)控制技术高度(dù)结合,不仅推动了世界航运业(yè)的发展和世界(jiè)经(jīng)济一体化的盯链进程,更促(cù)进了多领域交叉(chā)融(róng)合的二级(jí)学科轮机(jī)工程的发展。

  培(péi)养目标(biāo):

  轮机工程专业培养具有良好的工(gōng)程技术、文(wén)化素养(yǎng)和(hé)高度的社会责任感,较好地掌握轮机工程领(lǐng)域基础理(lǐ)论、专门知识(shí)和基本技能(néng),富有创新(xīn)精神、创业意(yì)识和实践能力,具备国际化视(shì)野,能够在轮(lún)机工程领(lǐng)域从事规划(huà)设计等工(gōng)作,以及在教育、科研(yán)等部门从事相关(guān)工作的(de)高(gāo)素质专门人才。

  各高校应根据上述(shù)培养目标和各自的定位、办学条件、区域人才市场(chǎng)需求,结(jié)合各自(zì)相关专业基础和学(xué)皮缓科特(tè)色。

  在对区域和(hé)轮机(jī)工(gōng)程行业特(tè)点进行充分(fēn)论(lùn)证的基础(chǔ)上确定办(bàn)学定(dìng)位,以(yǐ)适应轮(lún)机工程行业发展对多样(yàng)化(huà)人才培养需要为(wèi)目(mù)标,细化人(rén)才(cái)培养目标的内涵,准确定位本专(zhuān)业人才培养的具体目标。

  以上(shàng)内容参考:百度百科——轮(lún)机(jī)工(gōng)程

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