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  《藤野先生(shēng)》回忆了在日(rì)本东北大学的留(liú)学生(shēng)活,表达了深(shēn)切(qiè)的怀(huái)念(niàn)之情(qíng)。

  接下(xià)来(lái)分享(xiǎng)朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词摘抄

  牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

  忍(rěn)俊不(bù)禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

  千姿(zī)百态(tài)、山石壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

  舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不(bù)动声色(sè)

  奇山(shān)秀水、清(qīng)逸奇(qí)丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝(cháo)花夕拾(shí)藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)句摘抄赏析(xī)

  1.大(dà)概是(shì)物(wù)以希为贵罢。

  赏析(xī):与句末(mò)语(yǔ)气的罢合用,以(yǐ)诙谐(xié)的口(kǒu)气猜测在仙台受优待的原(yuán)因,带(dài)有弱(ruò)国(guó)国(guó)民的辛酸(suān)。

  2.东京(jīng)也无非是(shì)这(zhè)样(yàng)。

  赏(shǎng)析:表达了作者对清国(guó)留学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于我的(de)热心的希(xī)望,不倦的教诲,小(xiǎo)而言之(zhī),是为中国,就是(shì)希(xī)望中(zhōng)国有新(xīn)的医学(xué);大而(ér)言之,是(shì)为(wèi)学术(shù),就(jiù)是希望新的医学传到(dào)中国(guó)去。

  他的性格,在我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

  赏析:深切(qiè)地(dì)表达了对(duì)藤野先生的怀念(niàn)和感激。

  4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的话来。

  赏析:表明事实并未(wèi)出现,不过是作者想象中的情(qíng)景,而鼓舞的(de)力(lì)量是巨大的。

  这就强烈的(de)表现一文钱等于多少人民币,一贯钱相当于现在多少钱了作者对藤(téng)野(yě)先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无非使他(tā)失望,便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写了。

  赏析:这里透(tòu)露了作者(zhě)对辛亥(hài)革(gé)命后(hòu)中(zhōng)国(guó)依(yī)然是半殖民(mín)地半封建社会(huì)的现状的失望和不满,从而也(yě)觉得无法报答藤野先生对自己(jǐ)对中国人民(mín)的(de)关心和期望(wàng),含蓄的笔调更加强了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句摘(zhāi)抄

  朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄,内容旦银(yín)猛(měng)如下:

  好词:

  1、物以希(xī)为(wèi)贵:事(shì)物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

  同“物(wù)以稀为贵(guì)”。

  2、无非:不(bù)外,没别的。

  3、何尝:用(yòng)在肯定形式前表示(shì)否定,有未(wèi)尝、哪里、并不是(shì)的意思。

  4、诘(jí)责:诘问谴责。

  5、托辞(cí):借口(kǒu)。

  6、寒颤(chàn)额:冷得颤抖的(de)样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑(yì)扬(yáng)顿挫:抑:降低;扬:升高;顿(dùn):停顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而(ér)言之:从小处(chù)来说,从细节来看。

  10、叮(dīng)嘱:叮咛(níng),再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁(páng)边(biān)一个客店(diàn)里的,初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷,蚊(wén)子却还多,后来用被盖了全(quán)身,用衣服包了头脸,只留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

  在这呼吸(xī)不息的地方,蚊子竟(jìng)无从插嘴,居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇(zhèn),并不大,天冷得利害(hài),还没有中国的学生(shēng)。

  3、有一(yī)天,本级的学生会(huì)干(gàn)事到我寓里来(lái)了,要借我的讲(jiǎng)义看。

  我检出(chū)来交给他(tā)们,却只翻检(jiǎn)了一(yī)通,并(bìng)没有带走。

  但(dàn)他(tā)们一(yī)走,邮差就(jiù)送到(dào)一(yī)封很厚一文钱等于多少人民币,一贯钱相当于现在多少钱的信,拆开看(kàn)时(shí),第(dì)一句是(shì):“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼(hū),是每看一片都有的(de),但在(zài)我,这一声却(què)特别听(tīng)得刺耳(ěr)。

  此后回(huí)到中国来,我看见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人(rén)的(de)人们,他(tā)们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无(wú)法(fǎ)可想!但在那时那地,我的意(yì)见却(què)变化了。

  5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食和我不相干,然而好(hǎo)意(yì)难(nán)却,也只得(dé)别寻相宜的住处了。

  《藤野(yě)先生(shēng)》创(chuàng)作背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁(suì),他怀着寻求救国(guó)救民真理的(de)理想(xiǎng),去日本留学,在东(dōng)京的弘文学(xué)院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校学医。

  毕业于爱知县立医学校(xiào)(现名古屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的两个月(yuè)前,升格为仙台医(yī)学专门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者,并模桥且同他(tā)建立了(le)深厚的师生(shēng)友谊。

  在日本军(jūn)国主义(yì)影响(xiǎng)下,当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

  但藤(téng)野先生并(bìng)不如此(cǐ),他对来自弱(ruò)国的鲁迅(xùn)毫不歧视,倍加爱(ài)护(hù),并以自己的高尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影响。

  这篇(piān)散(sàn)文写于1926年10月(yuè)12日,当(dāng)时(shí)作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀(fá)及其御用文人的(de)迫害,从北京南下(xià),来到(dào)厦门大学(xué)任教(jiào),作(zuò)者(zhě)作此文予以怀念(niàn)藤野先生(shēng),此文最初发表于同年十二(èr)月出(chū)版的《莽原(yuán)》半月(yuè)刊(kān)第23期,后收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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