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  全因素速(sù)写。

  说实(shí)话(huà)没怎么听过,因为全因素也可以理解成写实(shí)的意思,但是(shì)速写本身讲究(jiū)快(kuài)速记录,怎么会写实呢。

  所(suǒ)以我(wǒ)猜题主你(nǐ)的意思应(yīng)该是那种明暗速(sù)写(xiě)吧。

  当然也有可能(néng)是(shì)说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思我(wǒ)孤陋寡(guǎ)闻啦。

什么是全因素素描

  全因素素描是相对结构素描来讲的,一(yī)般(bān)结构素描是不考(kǎo)虑光影的(de),所以不算全部因(yīn)素都考虑。

  西欧的素描一般从结构入(rù)手,比如(rú)文艺复兴的(de)达芬(fēn)奇,虽然画面上有(yǒu)黑白调子(zi),却是从结构入手来表现的,更(gèng)突出的(de)还有丢勒等(děng)人(rén),而之后东欧的俄罗斯的(de)列(liè)宾(bīn)美院强调全因素也(yě)就是相对强调光与(yǔ)影。

  现在一般(bān)我(wǒ)们如(rú)果强调全因素素描(miáo)就是强调画(huà)的(de)时候带上背(bèi)景。

  把对象连(lián)同说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思周围环(huán)境的关系(xì)一起表现出(chū)来。

  

  扩展(zhǎn)资料:

  注意事项

  1、缺乏(fá)整体(tǐ)美感

  这是不少初学者(zhě)和考生(shēng)共同(tóng)的(de)毛(máo)病,由于他们缺(quē)乏(fá)长期(qī)性的作(zuò)业训练,在考试中不(bù)能(néng)在(zài)整体观念的指(zhǐ)导下全面推(tuī)进(jìn),往往是急于求成,在(zài)缺乏(fá)对整(zhěng)体效(xiào)果(guǒ)的把握下一味死抠局部,造成局部相互之间(jiān)关系无法很(hěn)好地衔接。

  让(ràng)整体的美感不(bù)能更(gèng)好的体现出来(lái),局部的构(gòu)造已(yǐ)经很突出了,而其他地(dì)方做(zuò)的不(bù)足,这样的一幅(fú)画(huà),怎么能得(dé)到好评呢?

  一幅画(huà)的整(zhěng)体是(shì)由(yóu)若干(gàn)伏(fú)兄亏个局部组成的,没有局部的一幅画是不(bù)真实的;然而,一幅画只有(yǒu)局部,没有整(zhěng)体,就(jiù)算再精彩、再(zài)深(shēn)入也(yě)是毫无(wú)意义的(de)。

  素描的目的,不光是(shì)练就一(yī)手(shǒu)“好活”,而更重要的是(shì)培养一种艺术(shù)思维的“意境”和如何观察事物的“想法”。

  离开了这两点(diǎn),素描练习也就(jiù)失去了(le)它的本(běn)质(zhì)意(yì)义。

  既然整体是关(guān)系到(dào)一幅(fú)素描(miáo)画的成(chéng)败,那么局部(bù)与局部(bù)、局部与整体的关系就显得(dé)十分重要(yào)。

  如何解决这种关系,就要(yào)靠比(bǐ)较的(de)方法,比较色(sè)调的(de)深浅(qiǎn),比(bǐ)例的(de)长短、宽窄、大(dà)小,比透视关系的远与近、虚(xū)与(yǔ)实。

  根据这(zhè)种(zhǒng)比(bǐ)较,画(huà)出来(lái)的作品(pǐn),才是客观对象真实(shí)存在的一面。

  2、敏锐感(gǎn)加强

  世上所有的人,没有绝对相(xiāng)同的面孔,即缺(quē)神使是双胞胎也不例外,他(她)们也都(dōu)有别(bié)人不易(yì)察觉的差异(yì)。

  素描训练的根本任务(wù)是,捕捉对象(xiàng)的特征和独具(jù)个性的差异,但是在素描写(xiě)生的(de)过(guò)程(chéng)中(zhōng),常常(cháng)看到(dào)有的(de)学生不管(guǎn)画(huà)谁,不管对象(xiàng)的长相如何,气(qì)质怎样,都画得像(xiàng)一个人,模特儿似乎(hū)成了摆设,成(chéng)了他们胡编乱(luàn)造的参照物。

  这里有初(chū)学时期老师指导上的(de)失(shī)误,还有考生自己认识上(shàng)的误(wù)区。

  有(yǒu)的考生错误地认为:模特儿(ér)像不像没有(yǒu)关系(xì),只(zhǐ)要画面效果好(hǎo)就行,反正评分的(de)老师也不知(zhī)模特儿什(shén)么样。

  像不像确实不是(shì)衡量一张素描作(zuò)品优劣的标准之一(yī),但它(tā)却能检验(yàn)一个学(xué)生(shēng)对事物所(suǒ)具备的敏感性和(hé)表现能力。

  如果一个学生长(zhǎng)时(shí)间(jiān)脱离对象(xiàng)去感受,去编造所谓的画(huà)面效(xiào)果和废弃对客观对(duì)象感知能(néng)力的训练,那么他就有可能造成感知(zhī)能力(lì)的退化,失(shī)去(qù)一(yī)个艺术(shù)家所应有的敏(mǐn)感(gǎn)性。

  具体到素描写生中的表现就是千人一(yī)面。

  这是因为作(zuò)为一个画家重要条(tiáo)件的眼(yǎn)睛已经退化了。

  无疑,这(zhè)样(yàng)的试(shì)卷是无法得到(dào)高分的(de)。

  而这(zhè)些毛病(bìng)一(yī)旦形成就很难(nán)纠正。

  所以学生们要特别注意老师(shī)讲到的每一个细节(jié)。

  3、画面把握不好

  在(zài)最后画面调整时(shí),最容易出现画面灰(huī)、效果对比不(bù)强(qiáng)烈(liè)和画(huà)面(miàn)锁碎的问题。

  为什(shén)么会出现(xiàn)这(zhè)些问(wèn)题呢?这(zhè)是因为画面的黑、白、灰层次缺(quē)乏完整统一(yī)的(de)对比和变化规律,画面的层次就不清晰,画面的效尘含果就(jiù)不响亮,至于哪(nǎ)一种成分多点,哪一种成(chéng)分少点(diǎn),都要给(gěi)你的感受而定。

  自身的关(guān)系是非常重大的,但(dàn)不管怎样的比例关系,三大基本色调(diào)都不应缺少其中的一个。

  造成画面(miàn)灰(huī)的(de)原因很多。

  比(bǐ)如(rú)模特儿的(de)面(miàn)部大部分都处在亮部里,于是,画面上基(jī)本都是亮和灰的色调;如果处理不当(dāng),很容易造成画面灰。

  这时,就体现深灰的作用,尽量(liàng)拉开深灰(huī)和浅灰的距离(lí),使之保持画面(miàn)的层(céng)次感。

  还有(yǒu)一(yī)种情况:模(mó)特儿的皮(pí)肤比较(jiào)深,黑(hēi)和(hé)深(shēn)灰色调占其面部的大(dà)部分面积(jī),而浅灰和亮面所占的面积很少。

  处理不好也容易造成画面(miàn)灰暗、沉闷,影响作业成绩。

  对此(cǐ),考生应(yīng)主动减(jiǎn)少中间色调的(de)深度,提高画面(miàn)(脸部)的亮度,保(bǎo)持画面的层次感。

  写生的过程(chéng)当中,在整体尊重客(kè)观(guān)对(duì)象(xiàng)的前提(tí)下,允许对局部(bù)的色(sè)调进(jìn)行调整、或(huò)减(jiǎn)弱(ruò)、或加强(qiáng)的艺术处理。

  素描写(xiě)生(shēng)的对象,或明或暗(àn),或强或弱,或虚或实,都有着它的规律和秩序。

  写(xiě)生时如果打乱了这种客(kè)观秩序,就会出(chū)现(xiàn)零乱琐(suǒ)碎(suì),因而影(yǐng)响画面(miàn)的整(zhěng)体感。

  还有(yǒu)一种情(qíng)况,每个(gè)局部都画得(dé)很好很完整(zhěng),但局(jú)部(bù)和局部之间没(méi)有联系,互不统(tǒng)属,互(hù)不相让,像一盘散沙。

  一个物体在一个(gè)固(gù)定(dìng)光源(yuán)的照射下,必然会出现强弱、远近和虚实的(de)物象。

  因而就(jiù)产生了物象主次关系———秩序感。

  把握不好,这样(yàng)的一幅作品也(yě)不能说是一幅(fú)好的作品的!

  4、在素描的练习过程中,素(sù)描必须着重光线、物体的关系(xì),笔(bǐ)触(chù)的描绘手法,将自(zì)己眼睛所观察到的形(xíng)体,具体(tǐ)而微的呈(chéng)现出(chū)来。

  所以,素描需培养自己的观察力。

  另(lìng)外,素描也可(kě)以解(jiě)释为“存在”与(yǔ)“绘画”之间一切的努(nǔ)力,亦(yì)即所(suǒ)谓“绘(huì)画之描(miáo)写力”。

  例(lì)如,描绘桌上的(de)静物,除了可以发(fā)现静物(wù)上不同的色彩外,亦可发现放在(zài)桌上的安全(quán)感,和(hé)背景(jǐng)间的(de)协调性(xìng),这些(xiē)存在的(de)形、色、线条、明(míng)暗(àn),质感,量(liàng)感、存(cún)在感、空间、动态……等等复杂(zá)的(de)因(yīn)素,互相交织(zhī),构成一个美的秩序(xù)。

  绘(huì)画(huà)就是要将那些自然的秩序,导(dǎo)换成美(měi)的、入画(huà)的(de)秩序(xù),说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思这也是(shì)素描的意义和目的。

  素描是绘画的基础,是最能体现(xiàn)人的绘画水平的画种。

  因(yīn)此,在学(xué)习中要踏(tà)踏(tà)实实(shí),持之(zhī)以衡,不可浮躁

  参考资料来源:百度百科(kē)-素描

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