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360借条是正规的吗文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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　　在现代文阅(yuè)读当中经常会(huì)出现如文章结尾在结构上或在内容上(shàng)有什(shén)么作用的问题，以下就是(shì)小编给(gěi)大家总(zǒng)结的答(dá)题要点(diǎn)结构上：1、总(zǒng)结(jié)上文，收束全文2、首尾呼应(yīng)，使文(wén)章结构完整(zhěng)3、照应(yīng)题目、照应开头、前文内容上：1、画龙(lóng)点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明中心(xīn).2

　　在现(xiàn)代(dài)文阅读当中经常会出现如文章结(jié)尾在(zài)结构上或在内(nèi)容上有什(shén)么作用的问题，以(yǐ)下就是小(xiǎo)编(biān)给大家(jiā)总(zǒng)结的答(dá)题要点

　　结构上：1、总结(jié)上(shàng)文，收束全文

　　2、首尾呼应，使(shǐ)文(wén)章结构完整3、照应题(tí)目、照应开(kāi)头、前文(wén)内(nèi)容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明(míng)事件(jiàn)的意义，点明(míng)中心.2、深化文章(zhāng)中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写出了人物(wù)怎样(yàng)的品质、精神或性格。

　　4、言有(yǒu)尽而意无穷(qióng)，留下想(xiǎng)象的空间，增(zēng)强感(gǎn)染力(lì)5、加深读(dú)者的印象(xiàng)，引起读者(zhě)的注意、思考

　　使用(yòng)诗(shī)句来作为结尾：

　　1：可以使文章看(kàn)起来(lái)优美而富(fù)有含(hán)义(yì) 2：可以让诗句中的意境和(hé)本书要表达的感情相(xiāng)渗(shèn)透(tòu)，易(yì)于表达

　　注意：一定要结合(hé)具体文章和人(rén)物进行(xíng)分析(xī)

文章结尾的作用有哪些

一、文(wén)章(zhāng)结(jié)尾的作用

　　结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首(shǒu)尾(wěi)呼(hū)应，使文章结构完整。

　　 3、照应(yīng)题目、照(zhào)应开头、前文。

　　内容(róng)上：

　　 1、画龙点睛、点明(míng)事件的意(yì)义，点明中心

　　 2、深化文(wén)章中心(xīn)，抒发作者什么感悟或者情(qíng)感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样的品(pǐn)质、精神或性格。

　　 4、言(yán)有尽(jǐn)而意无穷(qióng)，留下想象的(de)空(kōng)间(jiān)，增强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思(sī)考。

二、议论(lùn)文开头结(jié)尾的作唯晌用

　　议论文开头结(jié)尾的(de)作(zuò)用

　　 1,议论文开(kāi)头的作用

　　 A,开头(tóu)通过写。

　　。

　　得事例(lì),提出中(zhōng)心论点(diǎn)(引出中心论题)

　　 B,开头通过引用名言(yán),提(360借条是正规的吗tí)出(chū)中心论(lùn)点,(引出中(zhōng)心论题(tí))

　　 C,开(kāi)头通(tōng)过引用名(míng)人趣事(或(huò)。

　　。

　　奇闻(wén)趣事(shì))提出(chū)中心论点或引出中(zhōng)心(xīn)论题。

　　也起到吸引读者往下读的(de)作(zuò)用,增强了(le)论述的趣味性。

　　 2,议论文(wén)结(jié)尾(wěi)的作(zuò)用

　　 A,总结(jié)全(quán)文,点(diǎn)明(míng)中心论点

　　 B,补充论(lùn)述,使论证(zhèng)完(wán)备严(yán)谨,避免片面性(xìng)。

　　 C,照应开(kāi)头或题(tí)目,强化(huà)中心论点(diǎn)

　　 D,强调(diào)中心论点(diǎn),激(jī)励号召人人们。

　　。

三、文章结(jié)尾的基本要求

　　 1、结尾要顺应文(wén)章内容的冲山袜发展

　　文章是反映客观(guān)事物的,客(kè)观事(shì)物是千变万化的,反映千变万(wàn)化的客(kè)观事(shì)物的文章形(xíng)式也是(shì)多种(zhǒng)多样的。360借条是正规的吗p>

　　以(yǐ)小学生作文为例,有记叙文、说明文、应用文(wén)、议论文等文体类(lèi)型。

　　记叙文又可以大致地分成记人的、叙事的、写景的、状物的种种类别,因此,文(wén)章(zhāng)不能用同一形式结尾。

　　至于应该(gāi)采用(yòng)什么方式,我们认(rèn)为,要顺(shùn)应文章(zhāng)内容散激的发展,不能(néng)为结(jié)尾而结尾。

　　有(yǒu)些同学在阅(yuè)读别人文章时,觉得(dé)有些文(wén)章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜(xǐ)欢,也想(xiǎng)学一学(xué),这种愿(yuàn)望(wàng)很好,但(dàn)是(shì)还要注意,你写一篇文章(zhāng)用(yòng)哪种(zhǒng)方式结尾(wěi),要根(gēn)据文章内容(róng)的(de)发展来确定。

　　在我(wǒ)们学习过的文章(zhāng)中,结尾(wěi)的方法是多种(zhǒng)多(duō)样的,有的是事情写完了,文章也就自然结尾了,不需要再去说什么多余的话;有的是文章快写完(wán)了,作(zuò)者考虑(lǜ)到在结尾(wěi)的时候有必(bì)要对(duì)全文进行一下总结,写上几句概括(kuò)性的话来收束(shù)全篇;有(yǒu)的人在文章结尾时恰到好处地通过(guò)某种(zhǒng)途径把文(wén)章的中心点明;也(yě)有的人(rén)爱在文章的结(jié)尾处说几句耐(nài)人寻味的(de)话,既(jì)能做到水到渠(qú)成,又给我们(men)留下(xià)想(xiǎng)像的余地;有的人写文章时充分表达了自己(jǐ)的感情,同时自己(jǐ)在写作过程(chéng)中被(bèi)自(zì)己表达的感情所感染,情不自(zì)禁地在(zài)文章(zhāng)结(jié)尾时抒起情来;也有的人写到文章结尾处,回(huí)应前文(wén),和文章(zhāng)的标题(tí)或者文章的开头联系起(qǐ)来考(kǎo)虑(lǜ),使人感(gǎn)到(dào)首(shǒu)尾(wěi)圆合,浑然一体。

　　有的结尾(wěi)以小见大,初看不起眼,细想(xiǎng)却(què)很深刻(kè);有的结尾话虽(suī)说完(wán)意却未完(wán),使(shǐ)你还(hái)得(dé)好好去想一想……文章(zhāng)的结尾多种多样(yàng),不一而足。

　　但是(shì),不管怎样,都(dōu)应做到顺应文章内容的发(fā)展,不(bù)能(néng)抛开前面的内容为结尾而标新立异。

　　要知道(dào),马(mǎ)尾巴只有长(zhǎng)在(zài)马(mǎ)的屁股上甩起来(lái)才显得(dé)精神,如果在老母(mǔ)鸡的屁股上(shàng)安上(shàng)马尾巴,那(nà)必然是非常难看的。

　　我们(men)来看看小(xiǎo)学语文教材《穷人》的结(jié)尾:

　　怎么办?渔(yú)夫皱起眉,他(tā)的脸(liǎn)变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个(gè)问题(tí)!”他搔搔(sāo)后脑勺说,“嗯(ń),办?得把他(tā)们(men)抱来,同死(sǐ)人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过(guò)去的!快去!别等他(tā)们(men)醒来。

　　”但(dàn)桑娜坐着一动(dòng)不动。

　　 “你(nǐ)怎么啦?不愿意吗?你怎么(me)啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他(tā)们在(zài)这里啦。

　　”桑(sāng)娜拉开(kāi)了帐(zhàng)子(zi)。

　　《穷人》选自俄国著名作(zuò)家列夫托尔斯泰的作品(pǐn),记叙的(de)是一位渔(yú)夫和他的妻子桑娜同(tóng)情、关心(xīn)一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她死后(hòu)收养她的两个孩子的(de)事,反(fǎn)映(yìng)了沙俄时代渔(yú)民的生活(huó)状况,歌颂了他们美好的心灵和(hé)高尚的(de)道(dào)德品(pǐn)质。

　　文(wén)章的结(jié)尾处集中反映了渔夫的心灵和道德品质(zhì),似乎在(zài)桑娜身(shēn)上没有多用笔墨,实际上,文章的(de)前面已经写了桑娜:

　　桑娜用头巾裹住睡(shuì)着的孩子,把(bǎ)他们抱回家。

　　她的心跳得厉(lì)害。

　　她自己也不知道为什(shén)么要这样(yàng)做,但是她觉得非这样(yàng)做不可(kě)。

　　 “……为什么把(bǎ)他们抱过(guò)来啊?……他(tā)会揍我的!那也活该,我自作自受(shòu)”……“嗯(ń),伊揍我一(yī)顿也好(hǎo)!”

　　不难看出,文章结(jié)尾时桑娜的(de)心(xīn)里特别宁静,作者为什(shén)么不(bù)在桑娜身(shēn)上(shàng)多花笔墨,因为,已经没有必要;文章(zhāng)的中(zhōng)心意思已经得(dé)到了充分表现。

　　假如说,作者此时再对(duì)渔夫(fū)夫妇大加一番(fān)赞颂,就会(huì)使人感到多余。

　　 2、结尾要有助于(yú)读者理解全文(wén)

　　一篇(piān)文章应该(gāi)是一个整体。

　　至于我们(men)说(shuō)的开头,结(jié)尾……都是在这个整体之(zhī)中(zhōng)的,之所以要分开来说(shuō),是因为(wèi)为了叙述的方便。

　　文章的结尾在内容上(shàng)、结构上要收(shōu)束全篇(piān),对(duì)全篇要有(yǒu)定局、总括(kuò)、回应、深(shēn)化的作用。

　　一般写人(rén)的文章,结尾要落实到人的思想(xiǎng)品质和性(xìng)格(gé)特征(zhēng)上来;一般写事(shì)的文(wén)章,结尾要(yào)落实到事情(qíng)的意(yì)义和(hé)作用上来。

　　不管什么(me)情况,读(dú)者从标题到文章结束看过一(yī)遍之(zhī)后,应该有一(yī)种整(zhěng)体(tǐ)感(gǎn),应该(gāi)使人感到(dào),文章的结尾和文章的标题(tí)、文章(zhāng)的(de)开头以(yǐ)及文章的中(zhōng)间部分,是(shì)密切相联系的(de),都(dōu)与这篇文章的中心(xīn)密不(bù)可(kě)分。

　　在全(quán)篇文(wén)章中,文章结尾是不可缺少的(de)。

　　如(rú)果某篇文章的结尾使人读过之后感到是多余(yú)的(de),或者感到它与前面(miàn)的(de)部分不和谐,不统(tǒng)一,破坏了文章(zhāng)的完整(zhěng)性,那就(jiù)不(bù)是好的结尾了。

　　小学语文(wén)教材《田寡妇看瓜》的结(jié)尾值(zhí)得我们学(xué)习:

　　田(tián)寡(guǎ)妇也无心再去看她的南(nán)瓜(guā)了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜(guā)》反映(yìng)的是中国共(gòng)产党领导的土(tǔ)地改(gǎi)革使中国农(nóng)村发生了翻(fān)天(tiān)覆地(dì)的变化。

　　土(tǔ)改前,南坡庄只有半亩园地的(de)田(tián)寡妇(fù)年年(nián)都种南瓜,年(nián)年都要去看(kàn)瓜,因为村(cūn)里的穷人无土地,无法生活,只得偷瓜(guā)充饥。

　　地主势力大,无(wú)人(rén)敢偷;最怕人偷的是(shì)田寡妇家的(de)瓜,因此田(tián)寡妇只好天天去看瓜。

　　土改后(hòu),穷(qióng)人(rén)分得了(le)土(tǔ)地,家家种了(le)瓜,可(kě)田寡(guǎ)妇还是抱(bào)着老(lǎo)黄历(lì)天天去看瓜,孩子劝阻她也(yě)不信,以(yǐ)后生(shēng)病(bìng)没有去看瓜,园中也无事,三五天(tiān),上十天不(bù)去,也(yě)无事,她就(jiù)打算不再(zài)看瓜了(le);收获的一天见秋生(shēng)家拉了一车瓜,弄(nòng)清了原委,就“无心再(zài)去看她(tā)的南瓜了(le)。

　　”这样的结尾和(hé)文章的标题、文章的前后内(nèi)容一起构(gòu)成了一篇结构紧凑、内容(róng)完整(zhěng)、和谐统一的(de)艺术整(zhěng)体,使作者所要(yào)表(biǎo)达的主题(tí)得到充分表(biǎo)达。

　　这样的结尾对于全(quán)篇内容(róng)和(hé)结构(gòu)的完整都起到了总(zǒng)括的作用。

　　 3、文章结(jié)尾要充实有力

　　阿托尔(ěr)斯泰说(shuō)过,好(hǎo)的结尾“就是(shì)当读者把作品读(dú)完之(zhī)后,有使(shǐ)他翻开第(dì)一页来(lái)重(zhòng)新去读它(tā)的力(lì)量”。

　　中国古代的作家也要求写诗、作文要(yào)做(zuò)到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要充(chōng)实有力。

　　不管用哪种方法(fǎ)结尾(wěi),要想使(shǐ)文章充实(shí)有(yǒu)力(lì),篇幅不(bù)宜过长,语言应(yīng)该精炼(liàn),内容要紧扣(kòu)中心。

　　我们(men)先看小(xiǎo)学语文教材《抢(qiǎng)险》的(de)结尾(wěi):

　　黎(lí)明的时(shí)候(hòu),决口(kǒu)终于合(hé)龙了。

　　人们都兴(xīng)高采(cǎi)烈地(dì)欢呼起(qǐ)来。

　　《抢险》的结(jié)尾短短的一段只有24个字(zì),说(shuō)了两层意思:一层是决口合龙了,另一层是人(rén)们欢呼(hū),显得充实(shí)有力。

　　山洪(hóng)爆发(fā),河堤决口,险情发(fā)生,大家同心(xīn)协(xié)力,堵(dǔ)堤排(pái)险,挑(tiāo)灯夜战,终于(yú)在黎明(míng)使决口合龙,兴高采烈地(dì)欢呼起(qǐ)来。

　　这样不仅(jǐn)结尾自然,同(tóng)时(shí)又紧(jǐn)扣中心。