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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来(lái)，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移(yí)的部分圈(quān)起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或(huò)下(xià)方画(huà)出三角符(fú)号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字(zì)，行与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用(yòng)以分开外(wài)文(wén)字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除句子(zi)或者文(wén)章中，不必要(yào)的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句(jù)子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一样，但(dàn)是调换(h给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么uàn)的(de)位(wèi)置比对调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的(de)百花送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道(dào)这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使句反问(wèn)句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中并列(liè)分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡(fán)是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很清楚地(dì)表示层次的地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他(tā)身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至(zhì)开(kāi)口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上(shàng)方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处(chù)。

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