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　　带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是(shì)加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是除(chú)号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要知道好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

　　加法学(xué)会了，现在我们(men)来看一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方(fāng)法(fǎ)

　　只要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运算顺序(xù)，根据题(tí)目本身的特(tè)点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法，化(huà)繁为简，化难(nán)为易(yì)，就能(néng)算得又(yòu)快(kuài)又准确(què)。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是加号(hào)，括号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号(hào)，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里(lǐ)的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括(kuò)号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的(de)乘，现在就要变为除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因(yīn)数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名(míng)字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆(chāi)分法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方(fāng)便计(jì)算，把一个(gè)数(shù)拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速(sù)算(suàn)方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无论平时做(zuò)作(zuò)业还是考试(shì)都能(néng)游(yóu)刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进(jìn)行口(kǒu)算练(liàn)习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用时，做完后马(mǎ)上核(hé)对正误(wù)，并分析做(zuò)错的原因。

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