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学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢(ne),学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)

  初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注意(yì)自己的学习(xí)方法,下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初(chū)中生学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇(piān)

  在(zài)清晨阅读(dú)英(yīng)语,每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但(dàn)每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台主持人(rén)在(zài)主持节目和主(zhǔ)播,你(nǐ)不是在读英语而是在(zài)用心声情并茂(mào)地讲故(gù)事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速培养(yǎng)你的(de)英语语(yǔ)感。

注重时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来(lái)时(shí)、一般现在时(shí)、一(yī)般过去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在(zài)于被动语态的学习。

  中考主要考(kǎo)察(chá)一(yī)般现在(zài)时(shí)、一般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)过去时和含有情态动(dòng)词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟(shú)记标志(zhì),准确运用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英语学习中,做作业(yè)之(zhī)前先复习(xí)也(yě)很重(zhòng)要。

  复(fù)习能(néng)巩固之前(qián)学过的知识(shí),强化学习(xí)效果。

  每天(tiān)上完英(yīng)语课之后,对于老师布置的作业,先(xiān)不要急着去做,而(ér)是要先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知(zhī)识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后(hòu)再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高,同(tóng)时也达到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的(de)词汇量(liàng)。

  快速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好办法就是进行多(duō)种体裁文章的(de)大量阅读。

  理(lǐ)解和速(sù)度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学(xué)家(jiā)的研究(jiū)证明:加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速(sù);反过来,读速的加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学(xué)习英语最(zuì)最重要的就是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键的就是(shì)单词了,毕竟英语(yǔ)词(cí)句是有多个(gè)单词(cí)组(zǔ)成的,所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记(jì)忆等方式来(lái)增(zēng)加新词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得(dé)记录一下,并不断的去使用(yòng)新单词(cí),这样(yàng)总(zǒng)归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养自己的(de)解(jiě)决问题(tí)思路

  在学槐(huá耳根全部小说的阅读顺序是什么,耳根小说阅读顺序关系i)坦铅英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信每(měi)一个人都有遇到过(guò)难题(tí),而这(zhè)些难题有些人则选择逃避,有些人(rén)则选择(zé)直视,所以要学(xué)会信或如何(hé)去解(jiě)决(jué)问题,养成解决(jué)问题的思维方式(shì),要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问(wèn)题的(de)能力最好的方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造一些新的问(wèn)题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语(yǔ)学(xué)习的最(zuì)终目的(de)就是交流(liú),因而要想从根本上学好英语,交(jiāo)流就是(shì)必不可少的,所以学要(yào)学会如何将自(zì)己学到(dào)的通过交(jiāo)流(liú)分享出去(qù),与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流,一方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处,一(yī)方面也(yě)可以突破(pò)自身(shēn)英语(yǔ)交流的(de)心理障(zhàng)碍(ài),时间一长也容(róng)易形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好的(de)英(yīng)语学习环(huán)境

  需要(yào)为自己建(jiàn)立一个固定(dìng)的(de)语言(yán)学(xué)习环境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔(rēng)到(dào)国(guó)外,即使他的英语水平(píng)更差(chà),当他(tā)回来的(de)时候(hòu),他(tā)的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

  我耳根全部小说的阅读顺序是什么,耳根小说阅读顺序关系们必须(xū)学(xué)会(huì)树立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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