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禧与喜的区别是什么,喜字logo设计 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

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小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用,六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(简短)

  六种常用(yòng)说明方法分别是举例子、引资(zī)料(liào)、作比较(jiào)、列数字、分类(lèi)别(bié)、打比方。

  举例子(zi)的作用是使文章表达的意思更(gèng)明确(què),读(dú)者更(gèng)能理解,具体(tǐ)地(dì)说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

  1、举例子

  举出(chū)实(shí)际事(shì)例来说(shuō)明事物,使所要说明的事(shì)物具体化(huà),以便读(dú)者理解,这种说明方法叫举禧与喜的区别是什么,喜字logo设计例子。

  运用举事例的说(shuō)明方法说明事物或事理,一要(yào)注(zhù)意(yì)例子(zi)的(de)代表性,二要(yào)注(zhù)意例子的适(shì)量性。

  作(zuò)用:使文章(zhāng)表达的意思更(gèng)明确,读者更能理解,具体(tǐ)地说明了(le)说明(míng)对象的特点。

  2、引资料

  为了使说明的内容更充实具体,更具说(shuō)服力,可以引用一些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

  引资料的范围(wéi)很(hěn)广,可(kě)以(yǐ)是(shì)经典著作,名家名(míng)言,公式定律,典故谚(yàn)语等。

  作用:使文章(zhāng)更具说(shuō)服力。

  体现说(shuō)明文语言的准(zhǔn)确性(xìng)。

  引用古(gǔ)诗:使说(shuō)明文更(gèng)具(jù)诗(shī)情画意。

  引用故(gù)事使文章具有趣(qù)味性。

  3、作比较

  作比(bǐ)较是将(jiāng)两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象加以比较来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征的(de)说(shuō)明方法。

  说明某些抽(chōu)象的或者是人们(men)比较陌生的事(shì)物,可(kě)以用(yòng)具体的或者大家已(yǐ)经熟(shú)悉(xī)的事物和它比较,使读者通过比较得(dé)到具体而(ér)鲜明(míng)的印(yìn)象。

  事物的特征也往(wǎng)往在比较(jiào)中(zhōng)显现(xiàn)出来(lái)。

  在作比(bǐ)较的时候,可(kě)以是(shì)同类相比,也可以(yǐ)是异类相(xiāng)比,可(kě)以对事物进行“横(héng)比”,也可(kě)以对事物(wù)进行“纵(zòng)比”。

  作用:把……与……进行比较,突(tū)出强调了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

  4、列数(shù)字

  为了使所要说明的(de)事物(wù)具体化(huà),还(hái)可以(yǐ)采用列数字的方(fāng)法,以便读(dú)者理解。

  需要(yào)注意的是(shì),引(yǐn)用较(jiào)多的数(shù)字,一定要准确无误,不准确的数字绝(jué)对(duì)不(bù)能用,即使是估计的数字也(yě)要(yào)有(yǒu)可靠的根(gēn)据,并力求近似。

  作用:用列数字的方法进行说(shuō)明(míng),既能准确客观地反(fǎn)映事实情况,又(yòu)有较强的说服力。

  更(gèng)体现了说明(míng)文(wén)的准确性,准确地说明了说明对象的特点。

  5、分类(lèi)别

  说明事物的特征(zhēng),往往(wǎng)从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把(bǎ)事物分成若干类,然(rán)后依照类别(bié)逐一加(jiā)以说(shuō)明。

  这(zhè)种说明(míng)方法,叫(jiào)分类别(bié)。

  作用:条理清晰,层次清(qīng)晰,一禧与喜的区别是什么,喜字logo设计目了然。

  清晰地说(shuō)明了说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点,使文章更具有说服力(lì)。

  6、打(dǎ)比方

  利用(yòng)两种不同事物(wù)之间(jiān)的相似之(zhī)处(chù)作(zuò)比(bǐ)较(jiào),以突出(chū)事(shì)物(wù)的形状特(tè)点,增强(qiáng)说明的形象性和生动(dòng)性(xìng)的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)叫(jiào)做打比方(fāng)。

  说明文(wén)中(zhōng)的打比方的说明方(fāng)法,同(tóng)修辞格上的比喻(yù)还有联想(xiǎng)是一致的。

  不同的是,比喻(yù)修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用(yòng)明喻和暗喻,借喻则不宜(yí)使用。

  作用:把……比作(zuò)……,生动形象地说(shuō)明了说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn),使说明更通俗易懂。

小学六种说明方(fāng)法及(jí)作用

  小(xiǎo)学的六种说明方(fāng)法及作用如下:

  1、举例子。

  是通过列举有代表性的、恰当(dāng)的事例来说明事物特征(zhēng)的(de)说明(míng)方法(fǎ)。

  作用(yòng):使文章表(biǎo)达的意思更明确,使说明(míng)的对象(xiàng)更生动形象(xiàng),便(biàn)于(yú)读(dú)者理解。

  例句(jù):我国名胜古(gǔ)迹十分多.诸如泰山,黄(huáng)河(hé),故宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉等。

  2、列数(shù)字。

  从(cóng)数量(liàng)上说明(míng)事(shì)物特征或事理(lǐ)的方法。

  需(xū)要(yào)注意的是,引(yǐn)用(yòng)的数字,一定(dìng)要准确无误,不准确的数字(zì)绝对(duì)不(bù)能用,即使是(shì)估计(jì)的(de)数(shù)字(zì),也要(yào)有可靠的(de)根据,并力求近(jìn)似。

  作用(yòng):使说明对象的特点(diǎn)更(gèng)加精(jīng)确、科学令人信服。

  例句:黄河(hé)在近2000年间竟(jìng)决(jué)口1500多次,改(gǎi)道26次,给两岸人民带来了深重的(de)苦难。

  黄河是世(shì)界上含沙量最大的大河(hé),其含(hán)沙量相当(dāng)于(yú)长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

  3、作比较。

  是说明文(wén)中斗(dòu)老(lǎo)镇(zhèn)将两种类(lèi)别相同或不同的事物(wù)、现象等加(jiā)以比较(jiào)来说明事物特(tè)征(zhēng)的说(shuō)明方法。

  作用(yòng):突出强调事物的某种特征。

  例句:黄河(hé)是(shì)世界上含沙(shā)量最大(dà)的大河,其(qí)含沙(shā)量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍。

  4、打比方。

  是通过(guò)比喻的修辞(cí)手法来说明事物特征的一种说明方法(fǎ)。

  作用:使抽象的事物变(biàn)得具体、生动、形象(xiàng)。

  例(lì)句:人们都说,黄(huáng)河是中华民族的摇篮。

  5、分(fēn)类含(hán)缺别。

  要(yào)说(shuō)明事物的特(tè)征,往(wǎng)往(wǎng)从单方面不(bù)易说清楚,可(kě)以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等(děng)属性的异同,把事物分成若干类,然后(hòu)依照类别逐一加(jiā)以说明,这种说明方法叫分类别。

  作用:使说明事(shì)物的特征(zhēng)条理清(qīng)晰,一目了然。

  例句:鲸的种类(lèi)很多,总(zǒng)的来(lái)说(shuō)可以分为两大类:一类是须鲸(jīng),没有牙齿;一类是齿鲸,有(yǒu)锋利(lì)的牙齿。

  6、下定义。

  用(yòng)简明的语言对(duì)事(shì)物的本质特征作概括的说(shuō)明方(fāng)法。

  作用:科学准确地解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明更(gèng)严密,更通俗易懂。

  例句:两组对边(biān)分别平行的(de)四边形(xíng)叫平行四边(biān)形。

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