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三年(nián)级口算心算速算方(fāng)法技巧视(shì)频，三年级口(kǒu)算心(xīn)算速(sù)算(suàn)方法技(jì)巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号(hào)，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个(gè)数相加等于(yú)10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了(le)，现(xiàn)在我(wǒ)们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个10，个位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数(shù)去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题(tí)目本(běn)身的(de)特点，使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能算得又快又准确(què)。

　　先为大(dà)家介绍(shào)5个速(sù)算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=1菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞0×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变号(hào)，括号前是减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的加，现在要变为(wèi)减；原(yuán)来是减，现在就(jiù)要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号，去掉括号(hào)要(yào)变号(hào)（原来括号(hào)里的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配(pèi)律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一个(gè)数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名(míng)字，就知道(dào)这(zhè)个(gè)方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借有(yǒu)还(hái)，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便(biàn)计算，把一个(gè)数拆成(chéng)几个数。

　　这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子熟(shú)练运(yùn)用速(sù)算方法，需(xū)要(yào)通过持(chí)之(zhī)以恒的(de)练习，提升(shēng)计算能(néng)简液(yè)力，这样(yàng)，无论平时做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练习，培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过程中，也(yě)要记录好用时，做完(wán)后(hòu)马上核对正误，并分析做(zuò)错的原因。

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