认(rèn)真地还是认真(zhēn)的(de)写作业,认真的与(yǔ)认真(zhēn)地是认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不(bù)同(tóng),认真“的”后(hòu)面接名词的。
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认真地(dì)还是认真的写作业,认(rèn)真的(de)与认真地
认真的和认真地的区(qū)别在(zài)于用法(fǎ)不同,认真“的(de)”后面接名词。
例如:认真(zhēn)的学习;
认真“地(dì)”后面接动(dòng)词,例如:认真(zhēn)地(dì)跑(pǎo)步。
意思(sī)是信以为真;
当真;
严肃(sù)对待,不马虎。
示例:1、我们学习要踏实(shí)认(rèn)真,不要好(hǎo)莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义高骛(wù)远。
2、妈妈做会(huì)计工作非常认真,生怕出现什么差错。
3、上课要(yào)认真听讲(jiǎng),不要三(sān)心二意。
4、代(dài)表们认真(zhēn)讨论并且(qiě)一致通过了决(jué)议。
认(rèn)真(zhēn)地还(hái)是莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义认真(zhēn)的写(xiě)作业,哪个(gè)是(shì)正确的用法?
“认真地做(zuò)作业”用地是:地;
“地”的(de)结(jié)构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也(yě)必须和(hé)它前面的词和词组(zǔ)构成一种特有形式来为它后面的动词服宏明务,构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。
如:他认认真真(zhēn)地(dì)写。
此处的(de)“地(dì)”便(biàn)为状(zhuàng)语的标(biāo)志,应读de。
她愉快地接受(shòu)了(le)这件(jiàn)礼物。
其他(tā)“de”字的用法(fǎ)
1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的(de)词构(gòu)成一(yī)种固有的“的字结构”形式来修饰、限制(zhì)和说(shuō)明(míng)后面的名词或(huò)并首代词,使前(qián)后构(gòu)成一(yī)种“定名关系”。
“的”即为定语的标志,应(yīng)读de。
如:刚刚(gāng)建成的这所学校(xiào)就是残(cán)疾人(rén)培训学校。
3、“得”为结构助词(cí)时,必须用(yòng)在动词或形容词(cí)之后(hòu),带着(zhe)它后面的词语(yǔ)为其前的动词或(hu莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义ò)形容(róng)词服务,即作动形谓语的(de)补语。
如:看得清清楚楚;白(bái)得(dé)刺眼。
此处的“得”便为(wèi)补语的标志,应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了