发(fā)奋(fèn)还是发(fā)愤读(dú)书啊，发奋还是发愤图强是两个都正确(què)的。

　　关(guān)于发奋还(hái)是(shì)发愤读(dú)书啊，发奋还是发愤图(tú)强以(yǐ)及发奋还是发愤读书啊，发奋(fèn)还是发愤，发奋还是(shì)发愤图强，发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤拼(pīn)音(yīn)，发奋和发愤怎么区分(fēn)等(děng)问题，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

发奋还是发愤读书啊，发(fā)奋还(hái)是(shì)发愤图强

　　二者之间的意思(sī)、基(jī)本解(jiě)释、引证解释都有(yǒu)区(qū)别，具体如下：

　　一、意思不(bù)同(tóng)

　　1、发奋(fèn)

　　意思为振作起(qǐ)来，奋发。

　　2、发(fā)愤(fèn)

　　指(zhǐ)下决心，立(lì)志，自觉不满足，而奋力为之。

　　二(èr)、基本解释不(bù)同

　　1、发奋

　　①、振作(zuò)起(qǐ)来，奋发。妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思p>

　　②、决(jué)定努(nǔ)力，发(fā)愤 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心努(nǔ)力。

　　②、发(fā)泄愤怒。

　　三、引(yǐn)证解释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭(guō)沫若《棠(táng)棣之花(huā)》第一(yī)幕：正是(shì)我们年青人发奋有为的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要(yào)发愤读书，要争气。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文(wén)学史纲(gāng)要》第(dì)六篇(piān)：“盖秦灭六国，四方怨(yuàn)恨，而楚尤(yóu)发愤，誓虽三(sān)户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

　　两个都可(kě)以，看你用的场(chǎng)合(hé)和具体的意思。

　　 “发奋”与(yǔ)“发愤”读音相(xiāng)同(tóng)，意思也(yě)相近。

　　了解它们之间的细微的(de)差别，对正确使(shǐ)用(yòng)这两个词非常必要。

　　　　先看(kàn)“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋(fèn)，是个形声(shēng)字，形旁是隹，和鸟有(yǒu)关。

　　本(běn)义指鸟振(zhèn)翅飞翔(xiáng)。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后来引申为振作(zuò)、鼓动。

　　如：奋(fèn)斗、兴奋(fèn)、勤(qín)奋、奋不(bù)顾身等。

　　　　愤，也(yě)是形声字，形旁是(shì)心，和人的(de)心情(qíng)有关。

　　指因为不满意(yì)而感情激动。

　　如：气(qì)愤、愤(fèn)愤不平等。

　　 　 再看，“发奋”和“发(fā)愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振(zhèn)作(zuò)起来(lái)，如：发奋努力、发(fā)奋(fèn)有为等。

　　发愤指决心(xīn)努力和(hé)皮圆。

　　如：发愤(fèn)忘食、发愤图强等。

　　发奋强调(diào)精神振作(zuò)；发愤突(tū)出(chū)精神(shén)受到刺激而产生向上的内动(dòng)力。

　　　　范围有别(bié)。

　　“发奋”使用的(d妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思e)范(fàn)围要比“发愤”大(dà)。

　　“发奋”可以(yǐ)指个人，也可以指群体或国家，而“发(fā)愤”一(yī)般(bān)只指个人。

　　　　功能(néng)有(yǒu)别(bié)。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如：“发(fā)奋努力(lì)”可以说“奋(fèn)发努(nǔ)力”，“发奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

　　而(ér)“发(fā)愤”则不能(néng)说“愤(fèn)发”。

　　　　需要(yào)区分两个(gè)成语的意(yì)义。

　　发奋图强和发愤(fèn)图强(qiáng)，两个都有“谋求自(zì)强”之义。

　　前一个指振(zhèn)作精神，奋力自握锋强；后一个指下定决心，努力(lì)谋求(qiú)强盛。

　　一个侧(cè)重于“振(zhèn)作(zuò)精神”，一个侧(cè)重于“下定决心”，侧重点有(yǒu)所不同(tóng)。

　　 所(suǒ)唤塌以可以(yǐ)说“发奋读书(shū)”（振作精神，努力读(dú)书），也(yě)可以(yǐ)说“发愤(fèn)读书”（下(xià)定决心，好(hǎo)好读(dú)书）。

　　 希望可以(yǐ)帮(bāng)助你。

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